人教版小学语文地震中的父与子

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10、教学目标,1,有感情地朗读课文,2,初步感受作者借人物外貌,语言,动作的描写刻画人物形象的方法,感悟父与子的,了不起,3,从课文的具体描述中感受父爱的伟大力量,受到父子情深的感染,感受坚定的信念与爱的传递创造了生命的奇迹,教学重,难点,引导。

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18、地震中的父与子教案,修改稿,一,教材分析,地震中的父与子一文,是小学语文人版教材五年级上册中的一篇精读课文,讲的是在一次大地震中,一位父亲为了寻找儿子,锲而不舍地在废墟中挖掘,最终与儿子劫后相逢的感人故事,赞扬了父子俩在险恶的环境面前自信。

19、地震中的父与子教学实录一,谈话导入1,谈话导入,出示课题师,同学们好,生,老师好,师,今天这节课,我们要学习这个单元的第一篇课文,请大家齐读课题,生,齐读,地震中的父与子,2,初读课文师,地震中的父与子,这是一场什么样的地震,在这场地震中。

20、地震中的父与子,2023526,地震中的父与子教学课件,幻灯片2,问,课文主要讲了一件什么事,在1994年美国洛杉矶大地震中,一位不顾自己生死的父亲坚持38个小时,终于在一片废墟中救出了自己年仅岁的儿子和13个同学,谱写了一首父子情深与父爱。