认识比例尺

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6、教学目标: 1:理解比例尺的意义,认识比例尺的种类,能够进行数值比例尺和线段比 例尺的相应转化.会求比例尺. 2:经历比例尺产生的过程和探究比例尺应用的过程,提高学生解决实际问题的能力. 3:结合具体情境体验数学与生活的密切联系,进一步激发。

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17、比例尺的意义,本节课学习目标,1,什么是比例尺,2,怎样求一幅图的比例尺,3,什么是数值比例尺,什么是线段比例尺,4,数值比例尺和线段比例尺怎样互化,书店,学校,小红家,电影院,商场,050米,看一看,议一议,广场,比例尺,小明说,这两幅图。

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