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认识几分之几教学设计Tag内容描述:
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12、认识几分之几,苏教版三年级数学上册,学习目标,使同学们认识几分之几,会读,写几分之几,知道分数各部分的名称,能比较分母相同的分数的大小,通过小组合作学习活动,培养同学们合作意识,数学思考与语言表达能力,活动要求,考考你,用分数表示下面图形的。
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15、认识几分之几教学内容,教材第92,95页教学目标,1,使学生在认识几分之一的基础上认识几分之几,以及分数的各部分名称,并会比较分母相同的两个分数的大小,2,为学生提供时间的机会,提高学生动手才做的能力,3,培养学生与人合作的意识,提高学生与。
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20、教学目标:1结合具体情境感受部分与整体的关系,并能用几分之几来表示。2通过观察操作比较等活动,感受几分之几即可以表示一个具体的量,也可以表示部分与整体的关系,渗透分数单位。3体验学习数学的乐趣,积累数学活动的经验。教学重点:能用几分之几表示。