第2单元,公顷和平方千米,认识公顷,一,复习导入,揭示课题,在括号里填入合适的面积单位,1,问题,请你回忆一下,我们已经学过的面积单位,预设,平方厘米,平方分米,平方米,2,问题,你能表示1平方厘米,1平方分米,1平方米的大小吗,预设,语言,认识平方千米,苏教版五年级数学上册,教学目标,1,通过本节
认识平方千米Tag内容描述:
1、第2单元,公顷和平方千米,认识公顷,一,复习导入,揭示课题,在括号里填入合适的面积单位,1,问题,请你回忆一下,我们已经学过的面积单位,预设,平方厘米,平方分米,平方米,2,问题,你能表示1平方厘米,1平方分米,1平方米的大小吗,预设,语言。
2、认识平方千米,苏教版五年级数学上册,教学目标,1,通过本节课的学习,同学们要形成1平方千米的表象,建立空间观念,知道平方米与公顷以及平方千米之间的进率,2,能借助计算器,估计或计算相关的土地面积,你能在下面的括号里填上合适的面积单位吗,一张。
3、我们的校园面积大约有公顷,个平方米的教室大约有一公顷,梵蒂冈是世界上最小的国家,它的面积大约是公顷,再次感受一公顷有多大,公顷,平方米,公顷,平方米,平方米,公顷,平方米,公顷,口算,世界自然遗产,四川九寨沟面积大约是平方千米,三峡水库面积。
4、精品课件,小学数学西师新版五年级上册,市实小 清风制作,西师版小学数学五年级上册,第5课,第五单元,播放学乐师生精彩的导学作业。,认识平方千米与公顷,你知道一个村的土地面积有多大,我们祖国的面积有多大吗 课前,老师随机查阅了一个村的面积,它。
5、认识平方千米,公顷和平方千米,通过上节课的学习,我们认识了公顷这个面积单位,那么对于,公顷,你都有哪些认识呢,边长是100米的正方形面积是1公顷,1公顷10000平方米,体育场里400米跑道围起来的那部分的面积大约是1公顷,平方千米,读完后。
6、认识平方千米,教学目标1,帮助学生认识平方千米的实际含义,体会1平方千米的实际大小,知道平方千米,平方米和公顷之间的进率,能进行单位换算,2,让学生体会数学与生活的联系,能解决相应的实际问题,培养主动探索的习惯,教学重难点平方千米的实际含义。
7、认识公顷和平方千米,西师版五年级数学上册,想一想:我们已经学过了哪些面积单位,平方厘米 平方分米 平方米,1厘米,1厘米,1平方厘米,1分米,1分米,1平方分米,一张邮票的面积约4 课桌面的面积约24 教室黑板的面积约4 ,平方厘米,平方分。
8、平方千米的认识,苏教版五年级数学上册,高效课堂编写组靳亚锐,九寨沟是世界自然遗产,面积大约是720平方千米,三峡大坝拦截而成的水库,面积大约是1000平方千米,青藏高原是世界上最高的高原,面积大约是250万平方千米,鄱阳湖是我国最大的淡水湖。
9、认识平方千米,1公顷 平方米,4公顷 平方米,20000平方米 公顷,70000平方米 公顷,10000,40000,2,7,口算:,北京的故宫是是世界上最大的宫殿,占地面积接近1平方千米。,二探究新知,四川卧龙熊猫繁育基地,占地面积约1平。
10、认识平方千米,苏教版五年级数学上册,公顷,平方米,公顷,平方米,平方米,公顷,平方米,公顷,口算,世界自然遗产,四川九寨沟面积大约是平方千米,三峡水库面积大约平方千米,美丽的杭州西湖面积大约,平方千米,年,我国完成造林面积大约平方千米,平方。
11、认识平方千米,苏教版五年级数学上册,教学目标,1.知识目标:通过演示探究,使大家形成1平方千米的表象,建立空间观念,知道平方米与公顷以及平方千米之间的进率。2.能力目标:能借助计算器,估计或计算相关的土地面积。3.情感目标:培养同学们积极参。
12、认识平方千米,苏教版五年级数学上册,射阳实小吴海峰,教学目标,1. 通过本节课的学习,同学们要形成1平方千米的表象,建立空间观念,知道平方米与公顷以及平方千米之间的进率。2. 能借助计算器,估计或计算相关的土地面积。,1公顷 平方米,4公顷。
13、四年级数学上册,认识平方千米,公顷,平方米,公顷,平方米,平方米,公顷,平方米,公顷,口算,世界自然遗产,四川九寨沟面积大约是平方千米,三峡水库面积大约平方千米,杭州西湖面积大约,平方千米,年,我国完成造林面积大约平方千米,我国领土面积大约。
14、冀教版小学数学五年级,认识平方千米,1,结合具体事例,经历认识土地面积单位,公顷,和,平方米,以及它们之间关系的过程,2,了解,公顷,是测量土地面积的专用单位,知道l公顷10000平方米,会解决和公顷相关的简单问题,3,对与土地面积有关的事。
15、认识平方千米,苏教版五年级数学上册,教学目标,1,通过本节课的学习,同学们要形成1平方千米的表象,建立空间观念,知道平方米与公顷以及平方千米之间的进率,2,能借助计算器,估计或计算相关的土地面积,你能在下面的括号里填上合适的面积单位吗,一张。
16、认识平方千米,苏教版五年级数学上册,公顷,平方米,公顷,平方米,平方米,公顷,平方米,公顷,口算,世界自然遗产,四川九寨沟面积大约是平方千米,三峡水库面积大约平方千米,美丽的杭州西湖面积大约,平方千米,年,我国完成造林面积大约平方千米,平方。
17、认识平方千米,苏教版五年级数学上册,教学目标1,认识平方千米的实际含义,体会1平方千米的实际大小,知道平方千米,平方米和公顷之间的进率,能进行单位换算,2,体会数学与生活的联系,能解决相应的实际问题,培养主动探索的习惯,你知道中山市总面积是。
18、认识公顷和平方千米,西师版五年级数学上册,想一想,我们已经学过了哪些面积单位,平方厘米平方分米平方米,1厘米,1厘米,1平方厘米,1分米,1分米,1平方分米,一张邮票的面积约4,课桌面的面积约24,教室黑板的面积约4,平方厘米,平方分米,平。
19、认识平方千米,公顷和平方千米,一,回忆旧知,引入新知,1,问题,通过上节课的学习,我们认识了公顷这个面积单位,那么对于,公顷,你都有哪些认识呢,预设,边长是100米的正方形面积是1公顷,1公顷10000平方米,体育场里400米跑道围起来的那。
20、认识平方千米,公顷,平方米,公顷,平方米,平方米,公顷,平方米,公顷,口算,北京的故宫是是世界上最大的宫殿,占地面积接近平方千米,二,探究新知,四川卧龙熊猫繁育基地,占地面积约平方千米,二,探究新知,鸟巢,的占地面积约为公顷,二,探究新知。