人体发育总论

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6、第八章学龄前期与学龄期,目的与要求,掌握学龄前期儿童神经系统,运动系统发育的生理特点,运动和动作发育,言语发育的特点,心理发育的影响因素,学龄期儿童神经精神发育,运动系统发育的生理特点,动作和运动发育,记忆的特点,学龄期心理发育的影响因素。

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9、第十章成人期,目的与要求,掌握青年期生理发育特点,职业适应的主要表现,从青春期到青年期,必须解决的矛盾,中年期心理发育的特征,婚姻离异的主要原因,职业适应的表现,人际关系的特点及男性更年期的主要变化,老年期生理发育的主要特点,记忆力的特点。

10、康复治疗学试题单位姓名学号成绩一,Al题型,共29题洪64,4分,1,关于康复评定的意义如下,但哪一项应除外A,评定功能障碍的性质,部位,范围,程度,发展趋势B,又称疾病诊断,是寻找疾病病因和诊断C评估康复疗效D,确定康复治疗目标E,制订康。

11、人体发育学练习题,型单项选择题,个月左右出现颈部脊柱前凸的第一个弯曲,人体格生长发育的第二个高峰,新生儿期,婴儿期,学龄前期,青春期,围生期,儿童周岁时头围约为,易发生营养和消化紊乱的时期是,围生期,新生期,婴儿期,幼儿期,学龄前期,正常小。

12、正常小儿前囱门闭合的时间,岁,岁,岁,岁,岁,婴幼儿肌张力筛查方法不包括,用巾征,内收肌角,足跟耳试验,搭肩试验,股角,母亲,周末可感受到胎动,低出生体重儿是体重低于,胚芽期指的是孕,周,周,周,周,周,小儿颈立直反射的中枢位于,脑干,间脑。

13、母亲,周末可感受到胎动,正常情况下,巴宾斯基反射消失的时间为,岁左右,岁,岁,岁,岁,我国正常新生儿出生时平均身高为,岁,周的胎儿出生后可存活,足月的胎儿是指孕,周出生的胎儿,是胎儿发育过程中的致畸敏感期,胚芽期,胚胎期,胎儿期,受精卵形成。

14、第六章婴幼儿认知功能发育,目的与要求,掌握认知功能的概念,婴幼儿认知功能的发育特点,动作发育对婴幼儿认知功能发育的意义,游戏的概念及作用,熟悉婴幼儿认知功能的异常发育,皮亚杰认知发育的阶段理论,游戏的类别,了解婴幼儿认知功能的影响因素,常用。

15、人体发育学基础,康复教研室古琨如,受精卵,胎儿,婴幼儿,儿童,青少年,青年,成年,老年,发育的概念神经的发育神经系统的发育中枢神经系统的发育周围神经系统的发育神经反射的发育运动功能的发育粗大功能的发育精细功能的发育人体发育学理论认知言语的发。

16、第四章,婴幼儿精细运动发育,目录第一节精细运动发育规律一手功能发育二视觉功能发育三手眼协调能力发育第二节影响精细运动发育的因素及异常发育一评定的目的二手功能发育评定方法三视觉功能评定四手眼协调功能发育评定五标准化心理测验量表评定,第七章婴幼。

17、人的发育是指从受精卵到成人的成熟过程,生长,是指儿童身体器官,系统和身体形态上的变化,以身高,体重,头围,胸围等体格测量表示,是量的增加,发育,是指细胞,组织和器官的分化与功能成熟,主要指一系列生理,心理和社会功能发育,是质的改变,成熟,是。

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20、精子发生卵子发生,功能成熟,在附睾获得运动能力,睾酮,肉毒碱,甘油磷酸胆碱等,雄激素,获能,在子宫和输卵管获得使卵子受精的能力,淀粉酶分解去除精子头外的糖蛋白,1,2精子的功能成熟与获能,2,受精精子,卵子,受精卵,2,1时间,排卵后12。

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