日月水火教学设计

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13、日月水火教案教学目标1,通过观察,发现图画与汉字的关系,认识,日,月,等8个生字,2,会写,日,田,等4个字和捺,点2个笔画,3,初步了解象形字的构字特点,感受学习汉字的乐趣,教学重难点1,初步了解象形字的构字特点,识记生字,2,按笔顺规则。

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18、天 地 人 你 我 他,口 耳 目 手 足 站 坐,4 日月水火,部编教材2016年一年级语文识字,日,日子 节日,月,月光 一个月,水,开水 口水,火,大火 火山,山,火山 山水,石,石头 石子,水田 田地,田,禾,禾苗 锄禾,最强大脑,。

19、日月水火的教学反思,优秀10篇,不足之处篇一本课虽然准备较为充分,但还有许多不足之处,一是课堂常规还需加强,低年级孩子表现欲特别强,课堂参与度特别自,这是好事,但是个别孩子一兴奋就容易忽视课堂纪律,上课随意插嘴,甚至还有,手舞足蹈,者,俗话。