三角形分类

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10、教学内容,义务教育课程标准实验教科书四年级下册2426页教学目标,让每位学生通过动手操作,经历给三角形分类的过程,认识并识别锐角三角形,直角三角形,钝角三角形,等腰三角形和等边三角形,了解各种类型三角形的特点,通过观察,比较,归类,培养学生。

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14、三角形分类课堂实录三角形分类课堂实录教学目标,1,通过实际操作对三角形进行分类,认识锐角三角形,直角三角形,钝角三角形,等腰三角形和等边三角形,体会每类三角形特点,分辨各类三角形,2,在活动中渗透分类的数学思想,培养学生的归纳概括能力,3。

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