森林狂想曲1西师大版共10张PPT

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8、理念下的d浮音乐欣赏蜂学以森林密B曲为例当前的小学音乐课往往出现两种现象,一是教师安排的音乐活动比较单调,二是学生在欣赏课上积极性不高,鉴于此,教师可创设多元的音乐活动,开发学生大脑,让他们思考起来,要解放他们的眼睛,给学生提供更多直观的体。

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11、支架爆略在如咽音乐欣赏活动中的有触用以趣音乐欣赏活动雌E想曲为例一,自编有用的故事,搭起音乐情感支架编故事是音乐欣赏活动中非常重要的一个开始,因为欣赏乐曲对幼儿来说有点儿抽象,因此教师可以根据乐曲的性质,所要表达的内容自编故事,帮助幼儿在乐。

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13、一,教学分析森林的歌声是人音版教材第八册第六单元风景如画中的欣赏内容,选自森林狂想曲,这是拥有全世界第一张台湾大自然音乐荒野探险家徐仁修,自然录音专家刘义骅,自然观察家杨雅棠,留美制作人吴金黛,金曲奖制作人及演奏音乐奖得主范宗沛,全心全意为。

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15、活动目标,1,通过欣赏音乐森林狂想曲,帮助幼儿认真倾听的习惯2,感受大自然中音响的和谐与优美的同时,初步学会用表情,神态,动作,来表现不同的音乐情绪,3,加深幼儿对环境保护的感性认识,4,在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境,5,体验歌唱活动带。

16、教材分析,森林狂想曲是五年级上册第五单元中的一首欣赏曲,这是一首非常有名的台湾乐曲,表现了在台湾的热带雨林里各种动物,昆虫丰富,奇异而和谐的鸣叫声奏出的一首优美的森林狂想曲,同时也表现了森林居民与大自然和谐相处,其乐蒋宗渔竣诫惩抚戳少支雌鸯。

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