商山早行

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3、1,欢迎光临指导,2,考考你,谁能背背这几首诗,王维九月九日忆山东兄弟孟浩然宿建德江张继枫桥夜泊李益夜上受降城闻笛,回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜,不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡,移舟泊烟渚,日暮客愁新,野旷天低树,江清月近人,3,商山早行。

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6、新课导入,熠熠生辉的中国古典诗词的天空中,羁旅行役诗歌是一个耀眼夺目的星座,今天,我们来学习从晚唐诗灿烂的余辉中走出来的著名诗人温庭筠的一首羁旅诗商山早行,并借此了解羁旅思乡类诗歌的意象和思想感情,商山早行温庭筠,教学目标,1,知人论诗,整。

7、商山早行,商山早行,温庭筠,唐代诗人,词人,本名岐,字飞卿,太原祁县,今山西祁县东南,人,诗与李商隐齐名,时称,温李,其词艺术成就在晚唐诸词人之上,为,花间派,首要词人,对词的发展影响较大,在词史上,与韦庄并称,温韦,走近作者,温庭筠,唐代。

8、1,品味意象,领会意境2,学习虚实相生等表现手法,教学目标,温庭筠,812866,本名岐,字飞卿,太原祁,今山西祁县,人,唐宰相温彦博之裔孙,温彦博,我国古代著名词人,两唐书有传,温庭筠虽为并州人,但他同白居易,柳宗元等名诗人一样,一生绝大。

9、乡愁席慕容,故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的怅惘,仿佛雾里的挥手别离别离后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去,在古代,有的诗人,长期客居在外,滞留他乡,或漂泊异地,或谋求仕途,或被贬赴任途中,或游历名山大川,或。

10、商山早行温庭筠,2,明确目标,1理解诗意,体会作者在诗中表达的思想感情。2探究诗人是如何通过状目前之景已见言外之意的。,3,了解背景,商山早行是温庭筠的一首比较著名的写景抒情诗。这首诗之所以为人们所传诵,是因为它通过鲜明的艺术形象,真切地反。

11、商山早行温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。,商山早行,释题 商山:也叫楚山,在今陕西商县东 南。 早行:黎明起床 ,踏上旅途,晨起动征铎,客行悲故乡。,译文 清早起 马车铃。

12、商山早行,商山早行 温庭筠 晨起动征铎,客行悲故乡。 鸡声茅店月,人迹板桥霜。 槲叶落山路,枳花照驿墙。 因思杜陵梦,凫雁满回塘。,注释 商山:也叫楚山,在今陕西商州市东南。作者曾于大中唐宣宗年号,847860末年离开长安,经过这里。 动征。

13、商山早行温庭筠,教学目标:1理解诗意,体会作者在诗中流露的情感。2弄清诗人是如何状目前之景以见言外之意的。,商山早行作者介绍,温庭筠,唐代诗人词人。本名岐,字飞卿,太原祁今山西祁县东南人。 富有天才,文思敏捷,恃才不羁,又好讥刺权贵,多犯忌。

14、 商山早行 教学课件 商山早行 教学课件1 教学目标 了解作者的感情和写作手法 教学重点 诗歌的表现手法 教学难点 感情的理解 教学方法 诵读 课时安排 一课时 教学过程 一 导入 温庭筠或作 廷筠 庭云 本名岐 字飞卿 行。

15、商山早行温庭筠,商山早行,作者简介:,1有才。才思敏捷,外号温八 叉,且极富音乐天分,有孔即吹,有弦即弹。2不幸。奇丑,屡试不中,卷入政治斗争。3有个性。不修边幅,与歌妓纨绔子弟厮混;目中无人,得罪权贵;帮人作弊,强索报酬,大闹考场。 仕途。

16、明月何时照我还,羁旅思乡怀人诗专题,教学目标,1,了解思乡类诗歌的常见思想内容和表现手法,2,掌握鉴赏思乡类诗歌的鉴赏方法,教学重点,思乡类诗歌的常见表现手法,教学方法,归纳法,研讨法,练习法,总结归纳,1,常见思想情感,羁旅愁思,温庭筠商。

17、商山早行温庭筠,商山早行作者介绍,作为晚唐著名诗人,温庭筠诗词俱佳,以词著称。其诗词工于体物,有声调色彩之美。诗辞藻华丽,多写个人遭际,于时政亦有所反映,吊古行旅之作感慨深切,气韵清新,犹存风骨,与李商隐并称温李;词多写女子闺情,风格秾艳精。

18、商山早行温庭筠,商山早行作者介绍,作为晚唐著名诗人,温庭筠诗词俱佳,以词著称,其诗词工于体物,有声调色彩之美,诗辞藻华丽,多写个人遭际,于时政亦有所反映,吊古行旅之作感慨深切,气韵清新,犹存风骨,与李商隐并称,温李,词多写女子闺情,风格秾艳。

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