善用法律

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1、根据情节严重程度,对社会危害大小,违法行为还可以进一步划分,2,行政违法行为,1,民事违法行为,3,刑事违法行为,违法行为,情节比较轻微,对社会危害性较小,一般违法行为,严重违法行为,犯罪行为,教学目标,温故而知新,第五课做守法的公民第三框。

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4、镜头一,王某在高考前夕,找人将打伤其弟的李某打成重伤,王某因故意伤害罪受到法律制裁,镜头二,某村农民因村干部想毁约,于是按照合同法的规定,同村干部据理力争,维护了自己的合法权益,思考,上述两则事件有截然不同的结果,从法律的角度考虑,当事人处。

5、我叫刘丽丽,今年14岁,父母离婚后,我被判给爸爸,爸爸嫌弃我是女孩常打骂我,爸爸经常赌博,喝酒,一次爸爸喝醉酒把我打成重伤,我睡在潮湿有异味的棉被毯子里,里面有许多跳蚤,咬得我全身上下起红块,没一个晚上有安宁觉睡,痒得我直抓,抓破了留下疤。

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12、第八课第二框题,善用法律保护自己,我叫刘丽丽,今年14岁,2000年3月3日爸爸妈妈离婚后,我随爸爸和奶奶一起生活,由于爸爸经常赌博,夜不归宿,从不关心我的学习和生活,还经常打我,我告诉奶奶,奶奶说他毕竟是我的爸爸,家丑不可外扬,上法院打官。

13、我叫刘丽丽,今年13岁,父母离异后我随父和奶奶一起住,爸爸经常赌博喝酒夜不归宿,从不关心我的学习,并且经常打我,多次以家中困难让我辍学去当保姆,我不愿意,就用烟头烫我,我告诉奶奶,奶奶说,你忍忍吧,他毕竟是你爸爸,我劝劝他,可结果是非当不管。

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