生态系统复习课45节

1、初中生物复习课设计,什么是生物复习课,生物复习课指的是依据记忆规律,通过特定的课堂教学活动对学生已经建构的生物学知识进行巩固,深化,扩展,发展生物学能力的课型,一,生物复习课的特点,教学内容的重复性大容量,系统化注重实践训练,能够迁移运用突。

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5、初中生物生态系统复习课教学课件设计,初中生物生态系统复习课教学课件设计,考情分析,09年10分综合题13年8分综合题10年9分,一,必考点,生态系统的组成,食物链,食物网,生物富集,物质循环和能量流动,常考点,食物链的书写及链中生物数量的改。

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7、第四五节生态系统的类型和生态系统自我调节,学习目标,1,识记不同的生态系统类型,描述各类型的特点,2,能分析影响生态系统分布的因素,3,分析生态系统的调节方式,4,阐明生态系统自我调节的能力是有限的5,收集和交流超过调节能力而使生态系统破坏。

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11、allrenatures,第4讲生态系统的结构及其一般特征,导论生态系统的一般概念生态系统的分类生态系统的组成生态系统的结构营养级与生态金字塔,生态锥体,生态效率生态平衡,闰堰弃敞研济浅祝经得等颗鼠础譬郭耳街嗽失眶父芋戈武找字殉滤扳雪沛城市。

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13、北师大版八年级生物下册第23章生态系统及其稳定性PPT导学练课件,北师大版八年级生物下册第23章生态系统及其稳定性PPT导学练课件,北师大版八年级生物下册第23章生态系统及其稳定性PPT导学练课件,北师大版八年级生物下册第23章生态系统及其。

14、第十九章生态系统,生态系统的组成,生态系统的组成PPT,完美版,生态系统的组成PPT,完美版,生态系统的组成PPT,完美版,生态系统的组成PPT,完美版,本节目标概述生态系统的组成概述生态系统中的食物链和食物网举例说出某些有害物质会通过食物。

15、整理ppt,1,农村环境保护,整理ppt,2,课程简介,本课程共十章内容,知识点,抽象枯燥,形式,相对滞后,要求,平时作业,兴趣小组讨论,自学,卷面考试授课安排,本学期共4次课,根据考试大纲,围绕知识要点,适当插入环保热点讨论,整理ppt。

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19、生态系统的基本功能,能量流动,物质循环,信息传递,主要,生态系统的结构,生态系统的组成成分,生产者,消费者,分解者,非生物的物质和能量,营养结构,食物链和食物网,生态系统,1,能量流动生态系统的动力,2,物质循环生态系统的基础,3,信息传递。

20、1,下图表示一个生物群落中甲,乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列叙述中不正确的是A,甲,乙两种群可能为竞争关系B,t1,t2时间内甲,乙种群呈,S,增长C,t2,t3时间内甲种群出生率大于死亡率D,t3,t5时间内甲,乙两种群密度的。