省优质课

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1、黑暗不能驱走黑暗,只有光明才能做到,马丁路德金,第十二课实现人生价值,第二框价值判断与价值选择,威海一中刘涛,生活,就是一连串的选择,情景再现,有一名女子倒在血泊中,事实判断,不救会受良心谴责,毫不迟疑地救人,价值判断,价值选择,认知连线。

2、第四章世界的气候第二节世界的气温和降水,第一课时,学习目标,1,了解气温的概念及测定方法,2,了解等温线的含义,掌握阅读,等温线分布,图的正确方法,并能总结出气温地区分布的规律,学习重点,世界年平均气温地区分布规律,气温是不断变化的,想一想。

3、细胞呼吸,外膜,内膜,基质,嵴,将酵母菌研磨得匀浆,离心后得上清液,含细胞质基质,和沉淀物,含线粒体,根据已有材料请你设计一个实验,探究葡萄糖的反应场所,说出实验步骤,材料,上清液,含细胞质基质,沉淀物,含线粒体,匀浆,试管若干,葡萄糖溶液。

4、夏荷,秋枫,冬梅,一年有四季,四季景不同,春柳,大自然的语言,竺可桢,竺可桢,18901974,浙江上虞人,气象学家,地理学家,他在气象学,气候学,地理学,自然科学史等方面的造诣都很高,而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一,我国现。

5、2012年湖北省高中生物优质课竞赛,第4节能量之源光与光合作用二光合作用的原理和应用第1课时光合作用的探究历程,第5章细胞的能量供应和利用,植物生长所需的物质从哪里来,光合作用的探究历程,1,写出光合作用的化学反应式,2,说明人类对光合作用。

6、2012年湖北省高中生物优质课竞赛,第4节能量之源光与光合作用二光合作用的原理和应用第1课时光合作用的探究历程,第5章细胞的能量供应和利用,植物生长所需的物质从哪里来,光合作用的探究历程,1,写出光合作用的化学反应式,2,说明人类对光合作用。

7、欢迎走进语文课堂,自由朗读,凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可倒一字,朱熹,无标点朗读,山不在高有仙则名水不在深有龙则灵斯是陋室惟吾德馨苔痕上阶绿草色入帘青谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳。

8、BOSS,细胞核系统的控制中心,阳谷三中冀相伦,光镜下的细胞,电镜下的细胞,细胞核,真核细胞,绝大部分有个细胞核,植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞无细胞核,一,细胞核的功能,资料,美西螈核移植实验,黑美西螈,白美西螈,卵细胞,胚胎细。

9、孔乙己,鲁迅,读了课文,你们看到了一个怎样的孔乙己,众酒客是用怎样的眼光来看孔乙己的,孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,孔乙己,你脸上又添上新伤疤了,他不回答,对柜里说,温两碗酒,要一碟茴香豆,便排出九文大钱,他们又故意的高。

10、23,2,1中心对称,执教,苏鹏山东省东营市胜利第八中学,合作探究,自主学习,互动交流,1,了解中心对称,对称中心等概念,能够作出某一图形成中心对称的图形,会确定对称中心的位置,2,经历探索中心对称性质的过程,并能够解决有关问题,3,认识并。

11、冷热不均引起大气运动,高中地理实验教科书必修一第二章第一节,冷热不均引起大气运动,高中地理实验教科书必修一第二章第一节,讲课人,储娟娟单位,安阳市实验中学,想一想,为什么暖气片装在教室的下部,而冷空调却安装在教室的上部,什么是气压,气压是单。

12、大自然的语言,竺可桢,课堂目标,1,筛选文章主要信息,理解其中阐述的事理,2,理清文章的说明顺序,3,品味说明语言的生动准确,4,激发学生热爱科学,探索科学的志趣,在那桃花盛开的地方,接天莲叶无穷碧映日荷花别样红,八月桂花遍地香,梅花欢喜漫。

13、成功没有电梯,只有一步一个脚印的楼梯,引例,在什么情况下不等于,例如右图,两个小孩分别用牛顿的力提起水桶,则水桶的重力是牛顿吗,问题提出,向量,平行向量,相等向量的含义分别是什么,用有向线段表示向量,向量的大小和方向是如何反映的,什么叫零向。

14、第2节种群数量的变化,一,建构种群增长模型的方法二,种群增长的,J,型曲线三,种群增长的,S,型曲线四,种群数量的波动和下降,2,数学模型,是用来描述一个系统或它的性质的数学形式,数学模型的表现形式可以为方程,曲线图等形式,一,建构种群增长。

15、省优秀学生干部答辩,江苏科技大学苏州理工学院10级轮机工程,张昊旻,ENTER,省优干答辩,关于我,活动剪影,我的工作,学习成果,座右铭,结束语,省优干答辩,关于我,活动剪影,我的工作,学习成果,座右铭,结束语,省优干答辩,关于我,活动剪影。

16、欢迎走进语文课堂,自由朗读,凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可倒一字,朱熹,无标点朗读,山不在高有仙则名水不在深有龙则灵斯是陋室惟吾德馨苔痕上阶绿草色入帘青谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳。

17、夏荷,秋枫,冬梅,一年有四季,四季景不同。,春柳,大自然的语言,竺可桢,竺可桢 18901974 浙江上虞人,气象学家地理学家。他在气象学气候学地理学自然科学史等方面的造诣都很高,而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一。我国现代物候。

18、曹刿论战,左传,十年春,王正月,公败齐师于长勺,春秋,生字词,曹刿,又何间,焉,肉食者鄙,弗,敢加也,小惠未徧,小信未孚,公与之乘,战于长勺,下视其辙,登轼,而望,彼竭,我盈,望其旗靡,战前,问,何以战,公曰,衣食所安,弗敢专也,必以分人。

19、一元一次方程及其解法,第一课时,说课稿木镇学校徐佩瑶尊敬的各位评委大家好,我是安徽省池州市青阳县木镇学校的老师徐佩瑶,今天我说课的课题是沪科版数学七年级上册第三章第一节一元一次方程及其解法的第一课时,根据新课标的教学理念,对于本节课,我将从。

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