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3、第三章 口腔内科病人的护理第一节 口腔内科常用药物材料及器械,口腔内科护理知识,1,第三章 口腔内科病人的护理第一节 口腔内科常用药物材料,一常用药物,1.防龋药物:75氟化钠甘油糊剂10硝酸银溶液强腐蚀性,忌用于恒牙2.消毒防腐药:丁香油。
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5、内科护理学绪论,内科护理学绪论,教学内容,运用护理理论解决实际问题,第一章 绪论,了解健康护理内科护理循证护理的概念,了解学习内容目的方法与学科发展趋势,2,内科护理学绪论,教学内容运用护理理论解决实际问题第一章 绪论了解健康护,内科护理学。
6、内科护理学消化性溃疡病人的护理,广东药学院护理学院陈垦教授,内科护理学消化性溃疡病人的护理,1,内科护理学消化性溃疡病人的护理广东药学院护理学院陈垦,掌握1消化性溃疡的定义病因及发病机制临床表现及常见并发症;2消化性溃疡的护理评估护理措施及。
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8、内科护理学肝硬化病人的护理,内科护理学,1,内科护理学肝硬化病人的护理内科护理学1,教学目标,掌握 1肝硬化失代偿期的临床表现并发症;2肝硬化失代偿期的护理评估护理措施及依据;3肝硬化的健康指导。熟悉1肝硬化的病因及发病机制; 2肝硬化的治。
9、内科护理学肾小球疾病,内科护理学肾小球疾病,一发病机制,多数肾小球病属于免疫介导性炎症疾病。在疾病进程中也可有非免疫非炎症因素参与。但免疫机制是肾小球病的始发机制。1免疫反应 外源性肾炎链球菌的某些成分或内源性抗原能刺激机体产生相应抗体,形。
10、第十三章,内科护理学第十二节上消化道大出血,1,第十三章 第四节急性上消化道出血内科护理学第十二节上消化,第四节 急性上消化道出血,上消化道出血,下消化道出血,内科护理学第十二节上消化道大出血,2,第四节 急性上消化道出血上消化道出血下消化。
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12、内科护理学支气管哮喘,内科护理学支气管哮喘,一病因与发病机制,哮喘的病因和发病机制不十分清楚。病因:可能与遗传因素及环境因素有关;发病机制:可概括为免疫炎症反应神经机制和气道高反应性及相互作用。,2,内科护理学支气管哮喘,一病因与发病机制哮。
13、内科护理肠结核及结核性腹膜炎,内科护理肠结核及结核性腹膜炎,肠结核intestinal tuberculosis,内科护理肠结核及结核性腹膜炎,2,肠结核intestinal tuberculosis内科护,概述,定义:肠结核是结核分支杆菌。
14、,第一章 绪论,1,编辑版ppt,第一章 绪论1编辑版ppt,学习重点与难点,学习重点 健康护理内科护理学习难点运用现代护理理论及马斯洛的人的基本需要层次论解决学习和临床护理中的实际问题,注意,在学习过程中可通过听讲小组讨论查阅相关资料借鉴。
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16、神经内科护理查房,脑出血,卜呈序畜蝗离沦括盲俊尺着滓疹次骋冻腿捐酌踊旱部届俘西腐闻灌鹿政戊神经内科护理查房神经内科护理查房,病史介绍,患者李新连,女,52岁,以,突发行走不稳后人事不省两天,为代诉于2011,3,9,16,20急诊平车入院。
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19、内科护理学课件一,概括内科护理学课件是一篇详细介绍内科护理学的综合性课件,其目的在于为医护人员提供有关内科护理的全面信息,以确保患者获得最佳的护理服务,课件的主要内容包括疾病的预防,病理生理学,评估方法,护理实践等方面,其中涵盖了诸如冠心病。
20、肾内科护理知识试题集版一选择题多尿是指成人小时尿量大于,慢性肾炎尿毒症产生致命性危险的因素是,高镁血症,低钠血症,低押血症,高钾血症,低钙血症慢性尿毒症的饮食治疗,应给予,低脂肪高蛋白,高糖高蛋白,低脂肪低蛋自,低糖低蛋白,高糖尿毒症引起的。