设置动画效果

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3、的使用,主要内容,基本操作,幻灯片的基本操作,设置动画与多媒体,设计母板与版式,演示文稿的放映与发布,习题,基本操作,创建演示文稿,创建空的演示文稿,单击,文件,按钮,然后在弹出的下拉菜单中选择,新建,菜单项,在,可用的模板和主题,面板中选。

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6、品诗词做动画, 给幻灯片设置动画效果,如梦令,宋 李清照常记溪亭日暮,,沉醉不知归路。,兴尽晚回舟,,误入藕花深处。,争渡,争渡,,惊起一滩鸥鹭。,经常记起在溪边的亭子游玩直到太阳落山,被美景陶醉而流连忘返。,游兴满足了,天黑往回划船,,不。

7、设置动画效果教学设计星元小学杜艳娥设置动画效果是陕科教版小学六年级信息技术教材下册第4课的内容,属于选学部分,本课是在学生能制作,播放,浏览幻灯片的基础之上进行学习的,内容难度相对较高,但趣味性强,实用性大,旨在使学生掌握在图文并茂的幻灯片。

8、第4章使用PowerPoint,课程简介,PowerPoint 2010是微软公司Office 2010办公套装软件中的一个重要组件,用于制作具有图文并茂展示效果的演示文稿。演示文稿由用户根据软件提供的功能自行设计制作和放映,具有动态性交互。

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12、设置幻灯处动画效果与切换效果,说课人:田秀云,怎样让你的动画片动起来,一教材分析,教学内容:1本课是国家信息技术培训计算机教材第八章中的重要部分,2是通过使用预设动画自定义动画为幻灯片中的各个对象设置动画效果,通过设置幻灯片的切换效果,使幻。

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14、第20课设置动画效果教学内容,苏科版小学,下册,第115页教材分析本课内容的呈现,为演示文稿的制作起到了画龙点睛的作用,许多动画效果在学生手中轻而易举的实现,学生在感受计算机的神奇之外,更激发了他们自主探究的信心,学情分析经过前面七课的学习。

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17、动起来设置动画效果课前准备1,分组,3人1组,各组记住自己小组的组号,每小组只打开一台电脑,明确分工,A,组长,负责故事描述情节,并汇报,B,负责电脑操作,选择动画方式让故事动起来,C,补充故事情节,有问题联系老师,2,公布小组合作要求,并。

18、设置动画效果教材分析设置动画效果是PPT单元的一个重点内容,是形成学生,了解熟悉,技巧掌握,综合运用,知识链的必要环节,学生已经掌握了制作静态的演示文稿,如插入图片,文本框,艺术字等,为本课的学习打下了基础,而本课设置动画效果的学习,可以使。

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