示波器的使用及实验

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2、1,国家工科电工电子基础教学基地国家级实验教学示范中心,电子技术实验基础是一门具有工程特点和较强的实践性的专业基础课程,掌握常用电子仪器的使用掌握基本电子电路的测试方法切实提高实践动手能力,2,学时,32学时,8次实验,学分,2学分成绩构成。

3、智能仪器仪表,于敏丽,邢台职业技术学院电气工程系,课程学习目标,学习情境,家用照明电路的测量,任务,家用照明电路的测量,家用照明电路的测量,仪表的选用,电度表,感应系电度表,电作为一种最重要的能源跟我们的生活紧密相联,所以,如何来计量它就具。

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5、实验五示波器使用练习,一,仪器介绍二,实验目的三,实验内容四,回答问题,反复练习熟练掌握提交原始数据记录单,一,仪器介绍,1,示波器原理,示波器示教片,通道1,通道2,水平调节,通道选择,垂直位移,波形稳定,水平位移,亮度和聚焦,电源,触发。

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7、示波器的原理及使用,一实验目的,1了解通用双通道示波器的结构和工作原理,熟悉 示波器面板控制件的作用和使用方法,2掌握用示波器观察波形测量电压和频率的方法,3掌握观察李萨如图形的方法,并能测量未知信号的 频率;能用示波器观察拍现象,难点:双。

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9、电子测试技术应用,仪器仪表,课程教学资源建设,建设院校,主要参与企业,湖南铁道职业技术学院,新联电子熊猫电子,P1,5数字频率计的测试,教学目标1,能理解数字频率计的工作原理2,掌握数字示波器的性能,参数,使用方法和注意事项3,学会使用数字。

10、示波器的使用实验报告,实验目的,1,了解示波器显示波形的原理,了解示波器各主要组成部分及它们之间的联系和配合,2,熟悉使用示波器的基本方法,学会用示波器测量波形的电压幅度和频率,3,观察李萨如图形,实验仪器,1,双踪示波器G0S,6021型。

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12、实验五示波器的使用,示波器是一种显示各种电压波形的仪器,它利用被测信号产生的电场对示波管中电子运动的影响来反映被测信号电压的瞬变过程,由于电子惯性小,荷质比大,因此示波器具有较宽的频率响应,用以观察变化极快的电压瞬变过程,因而它具有较广的应。

13、实验内容与方法,用万用表测量电源电压,测量示波器的校准信号,双迹示波器,探头校准信号输出端,此端子输出,的方波,用示波器,测量函数信号发生器输出电压函数信号发生器输出端输出的正弦波,改变信号发生器的输出衰减,时,用示波器测量其输出电压,用示。

14、KEYSIGHT DSOX3034T 数字示波器操作使用方法,示波器第一公式:存储深度采样率X波形时间;存储深度:采样数据存储空间大小采样率:采样速度波形时间:有效采集时间结论:对波形观测而言,只要带宽合适,最核心的参数即是实时采样率,而实。

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16、二踪示波器的使用实验报告评分示波器的原理及使用实验报告评分标准一实验预习学生进入实验室前应预习实验,并书写实验预习报告,预习报告应包括,实验目的,实验原理,实验仪器,实验步骤实验数据记录表等五部分,以各项表述是否清楚,完整,版面是否整洁分三。

17、实验六示波器的使用示波器是一种用途广泛的电子测量仪器,用它能直接观察电信号的波形,也能测定电压信号的幅度,周期和频率等参数,用双踪示波器还可以测量两个信号之间的时间差或相位差,凡是能转化为电压信号的电学量和非电学量都可以用示波器来观测,借助。

18、示波器的使用实验示范报告物理实验中心鲁晓东,实验目的,1了解示波器显示波形的原理,了解示波器各主要组成部分及它们之间的联系和配合,2熟悉使用示波器的基本方法,学会用示波器测量波形的电压幅度和频率,3观察李萨如图形,实验仪器,1,双踪示波器G。

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