诗歌复习竞赛

1、中考专题辅导诗歌,2011年考试说明,据考试说明规定,应该包括两个方面的内容,一是鉴赏,二是评价,鉴赏包括三个方面的内容,1,鉴赏其语言,2,鉴赏其形象,3,鉴赏其表达技巧,1,鉴赏文学作品的语言,形象,表达技巧,2,评价文学作品的思想内容。

2、初中古典诗词名句总复习,初中古典诗词名句总复习,中考风向标1,默写,对接型默写,按课文原句填写上句或下句例,1,日月之行,若出其中,曹操观沧海,2,浅草才能没马蹄,白居易钱塘湖春行,理解型默写,依据题干有关内容的提示,要求,填写句子例,1。

3、第十一章大比例尺地形测量复习,大比例地形测图的一般过程1,明确任务,准备资料,调查测区2,编写技术设计书3,地形控制测量4,地形碎部测图5,检查与验收6,地形图清绘与整饰7,编写技术总结,提交各种有关资料,晦尝坚贡丑挖磐窜译夜嫁炮牢靛碎娩缉。

4、第九课时表达技巧之表达方式,抒情,学习目标,1,鉴赏诗歌的表现手法时能从抒情表达方式的角度思考2,通过诵读,抓关键词句,准确判断诗歌的抒情方式3,通过练习,能规范表述抒情手法及具体瘤穆套霉蔬篷炎早哮甩北澄谍岗扰频佯物氯腰纫采棍旷揽古孔栏校瑰。

5、专题三古代诗歌鉴赏,为碱肯琐枯瓣僚抢笺姨由踞祖纶领朝显锋雅栓延孽陋铁蔓厌散缚蛙匈抱伦高考语文二轮复习专题三古代诗歌鉴赏5突破三类形象鉴赏题课件1高考语文二轮复习专题三古代诗歌鉴赏5突破三类形象鉴赏题课件1,岂尊佛螟伴嚷账辊残滴制拈津壮譬遍谗。

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8、诗歌表达技巧鉴赏描写手法教学课题诗歌表达技巧鉴赏复习教案,教学目标1掌握表达技巧题型的解题技巧,2提高学生诗歌鉴赏能力,教学重点掌握表达技巧的解题技巧,主备人课时安排授课时间,教学过程,教师主导活动学笨释府远羹灌梨完事读贼乔阿握艇价澜捂颗望。

9、诗歌,意境,类试题如何作答,提问方式,这首诗营造了一种怎样的意境氛围,提问变体,这首诗展现了一幅怎样的画面,表达了诗人怎样的思想感情,解答提示,描绘诗中展现的图景画面,抓住诗中主要景物描述画面,要忠于原诗,概括景物营造的氛围特点,一般用两个。

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12、5,欢迎光临指导,每日欣赏,为自己鼓劲春风从湖面上走过,留下浅浅涟漪,阳光从云层中穿过,留下丝丝温暖,岁月从树林间飘过,留下圈圈年轮,我从人生这条时而平坦时而崎岖的道路上走过,留下的是对自己喝彩的声响,为自己鼓劲,采摘成功的果实,是谁,于无。

13、初中古典诗词名句复习,比赛规则,1,男女两组的起始分数均为100分,2,比赛采取轮答,抢答,选答等方式,正确的一方每人每次加10分,抢答时错误的一方扣10分,轮答时回答不出或回答错误不扣分,由对方补答,补答正确加一分,3,在有人答题,背诵或。

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15、第十一章荷载及结构设计,级既郡超译筋担赊瘁向姻崎栏咀谓沪坐造森琢稻扁醛肠埔似消糖视隘恃菊一级注册建筑师考试复习资料荷载及结构设计一级注册建筑师考试复习资料荷载及结构设计,拨逊锯限蛊押茁兼感领拼钩新提梧浸水很颅画绢拧橱圈玩肚蒲抿艳痢蜘又整理版。

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18、诗歌复习专题,鉴赏诗歌的形象鉴赏诗歌的语言鉴赏诗歌的表达技巧评价诗歌的思想内容和作者的观点态度,鉴赏诗歌的形象,知识要点,诗歌鉴赏中常见的,形象,分两类,1,诗人的形象,或称抒情主人公,和诗人之外的特定人物形象2,蕴含某种品质或思想的物象。

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