诗歌鉴赏景物形象yhh

1、鉴赏诗歌中的景物形象,1正确理解诗歌中意象的内涵,2掌握鉴赏诗歌意境的方法,3,学会分析诗歌的写景特色,角度,及作用,学习目标,题型一,分析意境型,提问方式,1,这首诗营造了一种怎样的意境,景象,2,这首诗描绘了一幅怎样的画面,寄托了作者怎。

2、高考复习之,古代诗歌景物形象鉴赏,一切景语皆情语,诗歌形象,人物形象,景物形象,A,诗中的抒情主人公即诗人自己,偏重抒情的诗歌,B,作品中特定人物形象,偏重叙事的诗歌,意象,山川草木等客观物象,诗歌中浸染了作者感情的东西,借以表达主观感情的。

3、,高考专题复习诗歌鉴赏,鉴赏诗歌的景物形象,景物形象,物象：景象：,写物 托物言志,写景借景抒情,形象鉴赏 景 与 物,同：形式上相似，都是借助外界事物抒发或表达自己的情感或思想,2借景抒情指的是寓情于景，借助对客观景物的描写，抒发的是情感。

4、诗歌形象,人物形象,景物形象,A 诗中的抒情主人公即诗人自己,B作品中特定人物形象,意象山川草木等客观物象诗歌中浸染了作者感情的东西,借以表达主观感情的载体,事物形象咏物诗,偏重写景的诗歌,咏物诗或杂诗中的物象自然界中的万物，成为诗人描摹歌。

5、什么是诗歌的形象,把握形象的特征，分析寓于形象中的思想感情，理解形象的典型意义。,诗歌作品的形象指的是诗歌作品创造出来的生动具体的寄寓作者的生活理想和思想感情的艺术形象。,诗歌的形象 意象,人物形象,景物形象,事物形象咏物诗中的物象,鉴赏古。

6、鉴赏诗歌景物形象,1.了解高考考纲对古代诗歌中景物形象的考查要求及常考题型。2. 掌握鉴赏诗歌景物形象的解题思路和答题技巧，学会准确组织表述答案，规范答题。,学习目标:,景物形象的含义 诗歌中描绘的自然景观和人文景观。 这些景物承载着作者的。

7、,高考专题复习诗歌鉴赏,鉴赏诗歌的景物形象,景物形象,物象：景象：,写物 托物言志,写景借景抒情,形象鉴赏 景 与 物,同：形式上相似，都是借助外界事物抒发或表达自己的情感或思想,2借景抒情指的是寓情于景，借助对客观景物的描写，抒发的是情感。

8、诗歌鉴赏之景物形象和事物形象,学习目标1说出诗歌中景物形象和事物形象的区别。2熟记诗歌景物形象和事物形象类型题的解题思路。,考情分析 1考查形式和重难点：在实际考查中，此类型题常作为主观题出题，得分为6分。诗歌中的景物形象和事物形象往往都折。

9、鉴赏诗歌景物形象,1.了解高考考纲对古代诗歌中景物形象的考查要求及常考题型。2. 掌握鉴赏诗歌景物形象的解题思路和答题技巧，学会准确组织表述答案，规范答题。,学习目标:,景物形象的含义 诗歌中描绘的自然景观和人文景观。 这些景物承载着作者的。

10、,诗歌鉴赏专题之,景物形象意境,意境，是指一系列意象综合起来构建的耐人寻味的艺术境界和艺术氛围。,意象，是指寄托诗人情感的物象。,意象与意境是点与面的关系,提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面 表达 了诗。

11、,鉴赏古代诗歌的景物形象,鉴赏古代诗歌的形象之三,一切景语皆情语,诗歌形象,人物形象,景物形象,A 诗中的抒情主人公即诗人自己偏重抒情的诗歌,B作品中特定人物形象偏重叙事的诗歌,意象山川草木等客观物象诗歌中浸染了作者感情的东西,借以表达主观。

12、.,1,鉴赏古代诗歌的景物形象,一切景语皆情语,.,2,第一种类型：分析意象型第二种类型：分析意境型第三种类型：景物特色型第四种类型：景物作用型,景物形象类题型考查类型,.,3,第一种类型：分析意象型设问方式作者为什么要描写这一意象诗中描写。

13、,诗歌鉴赏景物形象,学习目标,1.了解古代诗歌中常见意象蕴含的意义。2.掌握鉴赏诗歌景物形象出题类型及一般的答题格式。,诗歌形象,人物形象,景物形象,意象山川草木等客观物象诗歌中浸染了作者感情的东西,借以表达主观感情的载体,事物形象,咏物诗。

14、新年愉快,祝三高十班,十一班同学新年愉快,学习进步,2014年高考复习专题鹿邑二高朱子伟,古代诗歌鉴赏,诗歌形象,人物形象,景物形象,A,诗中的抒情主人公即诗人自己,B,作品中特定人物形象,意象,山川草木等客观物象,诗歌中浸染了作者感情的东。

15、飞流直下三千尺疑是银河落九天,观美景，猜诗句,忽如一夜春风来,千树万树梨花开。,落红不是无情物,化作春泥更护花。,古诗词鉴赏,之,景物描写意境画面,村 行 王禹偁马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色。

16、,鉴赏诗歌景物形象,景物形象的含义 诗歌中描绘的自然景观和人文景观。 这些景物承载着作者的主观感情。,高考常见题型,1诗人从哪些角度来描写景物写了景物的什么特点2诗的前两句描写了哪些意象请简要分析。 3这首诗描绘了一幅怎样的画面表达了诗人怎。

17、古代诗歌鉴赏,1,古代诗歌鉴赏,古代诗歌鉴赏,2,考纲对古代诗歌鉴赏的要求是,1鉴赏诗歌的形象2鉴赏诗歌的语言3鉴赏诗歌的表达技巧4评价诗歌的思想内容和作者的观点态度,古代诗歌鉴赏,3,首先,先了解古代诗歌的范围,诗,1,古体诗,乐府诗,一。

18、高考复习之,古代诗歌景物形象鉴赏,一切景语皆情语,诗歌形象,人物形象,景物形象,A,诗中的抒情主人公即诗人自己,偏重抒情的诗歌,B,作品中特定人物形象,偏重叙事的诗歌,意象,山川草木等客观物象,诗歌中浸染了作者感情的东西,借以表达主观感情的。

19、鉴赏诗歌中的景物形象,1正确说出诗歌中意象的内涵。 2归纳鉴赏诗歌意境的方法。,学习目标,景物形象，也就是诗人的感情载体，也就是情中景。,什么是诗歌的景象,意象：寄寓作者主观感情的客观物象。例：月柳意境：由意象组合起来的让人产生想像的境界。。

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