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诗歌鉴赏之意象意境ppt课件Tag内容描述:
1、1,诗歌鉴赏之意象意境,2,学习目标1理解意象和意境两个概念及其区别。2初步鉴赏诗歌意境3了解考查模式4掌握答题步骤,3,渔家傲 秋思 范仲淹 塞下秋来风景异 ,衡阳雁去无留意 。四面边声连角起 ,千嶂里,长烟落日孤城闭 。 浊酒一杯家万里。
2、意象 意境,诗歌鉴赏之,鉴赏诗歌的物象意象,鉴赏依据景物形象的自然属性特征 鉴赏角度景物形象的社会属性诗人借 此抒发的情感表现的寓意等。,分析思路: 提炼描写物象特征的词语,挖掘物象与情的契合点,就能明白作者意在何为,情为何端。,意 象,人。
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4、诗歌鉴赏之意象意境,学习目标1理解意象和意境两个概念及其区别。2初步鉴赏诗歌意境3了解考查模式4掌握答题步骤,渔家傲 秋思 范仲淹 塞下秋来风景异 ,衡阳雁去无留意 。四面边声连角起 ,千嶂里,长烟落日孤城闭 。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归。
5、诗歌鉴赏技巧,感受诗歌意象特点,意象是诗歌中熔铸了作者主观感情的客观自然物象,客观的自然景物即,物象,一经诗人摄入笔端,就必然带上了诗人的感情色彩,赋予它灵性,便成了浸透着主观意愿的,意象,意象对于诗人创造意境起着至关重要的作用,读者进入诗。
6、一,意象和意境诗歌艺术解析与鉴赏的两个核心概念,一,之1,意象,清代刘熙载艺概诗概说,山之精神写不出,以烟霞写之,春之精神写不出,以草树写之,故诗无气象,则精神亦无所寓矣,意象可以说是诗歌中浸染了作者主观色彩的物象,1,许多传统意象有着相对。
7、古代诗歌鉴赏,1,古代诗歌鉴赏,古代诗歌鉴赏,2,考纲对古代诗歌鉴赏的要求是,1鉴赏诗歌的形象2鉴赏诗歌的语言3鉴赏诗歌的表达技巧4评价诗歌的思想内容和作者的观点态度,古代诗歌鉴赏,3,首先,先了解古代诗歌的范围,诗,1,古体诗,乐府诗,一。
8、鉴赏诗歌形象,意象意境篇,2,一般来说,诗的基础是意象,意象构成意境,意境表情达意,因此对诗歌意境的鉴赏应遵循意象,诗的基础,意境,诗的画面,诗情,诗的内涵,的思维流程进行,导言,3,一,了解意象,4,诚信,诚实,守信用,现代汉语词典,何为。
9、诗歌之意象意境,意象,是作者在诗中选取的融铸作者思想感情的人,事,景,物等诸要素,意境,是指寄托诗人情感的物象,即意象,综合起来构建的让人产生想像的境界,它包括景,情,境三个方面,答题时三方面缺一不可,分析诗歌意境,一要注意物象的特点,二要。
10、1,古典诗歌鉴赏,意象意境,之,2,学习目标1,掌握诗歌鉴赏的术语,意象,意境2,分析诗歌中的意象,鉴赏意境,3,什么是意象,意象,就是表意之象,即诗歌中熔铸了作者主观感情的客观物象,是作者内在的思想情感与外在的客观物象的统一,通俗的说,意。
11、语文专题复习诗歌鉴赏之意象,意境,2,1,什么是意象和意境,所谓,意象,就是渗透着诗人主观情意的客观物象,所谓意境,就是诗人要表达的思想感情与诗中所描绘的事物或画面有机融合形成的一种耐人寻味的艺术境界,考点精析,3,2,意象与意境的关系,意。
12、从题目认识对象从字面读出感觉从注释破解难点从作者了解背景从原作找到根据从题干得到启示从首联找到特点从尾句参透主旨从景物把握情感从意境洞察心胸,鉴赏口诀,熟悉考纲,鉴赏文学作品的形象,语言,表达技巧,评价文章的思想内容和作者的观点态度,熟悉考。
13、语文专题复习诗歌鉴赏之意象意境,2,1.什么是意象和意境所谓意象,就是渗透着诗人主观情意的客观物象。 所谓意境,就是诗人要表达的思想感情与诗中所描绘的事物或画面有机融合形成的一种耐人寻味的艺术境界。,考点精析,3,2.意象与意境的关系,意象。
14、诗歌鉴赏之意象与意境,1基本概念,意象是诗歌中浸染了作者感情的客观物象,是诗人感情的载体。,意境群体意象构成的整体画面,营造出某种氛围,传达出诗歌的情感。,意象的特点,1.意象内涵的固定性某些有特定的含义,月亮是思乡的代名词,床前明月光,疑。
15、语文专题复习诗歌鉴赏之意象,意境,古代诗歌鉴赏之意象意境鉴赏分析语文专题复习诗歌鉴赏之意象,意境考点精析1,什么是意象和意境,所谓,意象,就是渗透着诗人主观情意的客观物象,所谓意境,就是诗人要表达的思想感情与诗中所描绘的事物或画面有机融合形。
16、诗歌鉴赏之意象,意境,画面分析,景象,写景诗或杂诗中的景色,景物类型,1,自然景物,季节,时令,地域等,2,社会景物,农事,战争,狩猎,离别等,常见提问方式,1,这首诗描绘了一幅怎样的画面,表达了诗人怎样的思想,2,这首诗歌描写了什么样的景。
17、古代诗歌鉴赏解题技巧,考试说明对古诗词鉴赏考查的要求有两点,鉴赏文学作品的形象,语言,表达技巧,评价文学作品的思想内容和作者的观点态度,古代诗歌鉴赏出现在第II卷,以简答题形式考查,分值7分,高考诗歌鉴赏题型,一,分析意象与意境二,分析表达。
18、1,古代诗歌鉴赏意象.意境,诗歌中的意象,景物形象,事物形象,人物形象,天净沙秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。,意象: 枯藤老树 昏鸦小桥流水人家 古道西风瘦马夕阳断肠人。,逢雪宿芙蓉山主人 。
19、,古代诗歌鉴赏解题技巧,考试说明对古诗词鉴赏考查的要求有两点:鉴赏文学作品的形象语言表达技巧。评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。古代诗歌鉴赏出现在第II卷,以简答题形式考查,分值7分。,高考诗歌鉴赏题型,一分析意象与意境二分析表达技巧。
20、意象 意境,诗歌鉴赏之,1,鉴赏诗歌的物象意象,鉴赏依据景物形象的自然属性特征 鉴赏角度景物形象的社会属性诗人借 此抒发的情感表现的寓意等。,分析思路: 提炼描写物象特征的词语,挖掘物象与情的契合点,就能明白作者意在何为,情为何端。,2,意。