识记现代汉字字形PPT课件

1、第四章文字,本章主要内容第一节汉字的性质和特点第二节汉字的结构第三节汉字的溯源分析第四节现代汉字的音和义第五节留学生汉字偏误,第一节汉字的性质和特点,教学目的了解文字产生前的记事方式和汉字产生过程掌握世界有哪些文字类型掌握文字与语言的关系掌。

2、5,3现代汉字,数量多,是汉字的特点,也是难学的原因之一,出土的甲骨文中有字形4,000多个,可以解读的1,000多个,我国最早的字典东汉许慎所著说文解字收字9,353个,另有异体字1,163个,宋朝陈彭年等著的广韵有字26,194个,明代。

3、识记现代汉字的字形,考纲直播识记现代汉字的字形,现代汉字,指现代汉语用字,识记现代汉字的字形,包括区分形近字,同音字,不写错别字等,包括对写作的要求,是语言运用的基本功,高考语文字形题全览,一,全国卷1,1下列各组词语中,有两个错别字的一组。

4、第二章,漢 字,第二节 现代汉字的字形,了解现代汉字笔画类别及笔画顺序能够运用现代汉字常用部件和部件拆分方法对汉字进行结构分析掌握重要概念：笔画部件偏旁部首独体字合体字,现代汉字字形的层次,笔 画 部 件 整 字 八 一 一 丨一 王 丨 。

5、第四章文字,本章主要内容第一节汉字的性质和特点第二节汉字的结构第三节汉字的溯源分析第四节现代汉字的音和义第五节留学生汉字偏误,第一节汉字的性质和特点,教学目的了解文字产生前的记事方式和汉字产生过程掌握世界有哪些文字类型掌握文字与语言的关系掌。

6、2007高考专项,二,识记现代汉字的字形2007,1,18,考纲直播识记现代汉字的字形,现代汉字,指现代汉语用字,识记现代汉字的字形,包括区分形近字,同音字,不写错别字等,包括对写作的要求,是语言运用的基本功,2006高考语文字形题全览,一。

7、教学目标,了解汉字的历史及魅力明白识记汉字字形的重要性掌握汉字表意兼表音的特点掌握识记汉字的一些基本规则,汉字的历史,汉字的起源汉字的发展,汉字的起源,1仓颉造字说,2汉民族先人集体长期累积的结果,仓颉为黄帝的史官,为了记载事情,传递信息。

8、再学现代汉字的字形,从前,有个商人识字不多,却好卖弄文字,一天,他搭船外出经商,船停泊在江心寺,他和同行者一块下船到寺里游玩,忽见亭上写着,江心赋,三个宇,他大惊失色,忙喊,有贼,有贼,同行的人都莫名其妙,他却一本正经地说,那墙上不是写着江。

9、2013年中考总复习之二积累与运用汉字字形,2005盐城,2下列词语中,没有错别字的一项是,2分,A憧憬展消会意想天开言必信,行必果B克隆忘年交脍灸人口一年之季在于春C皎洁闭门羹如火如荼胜不骄,败不馁D和偕摇控器廉节奉公心有灵犀一点通,历年。

10、2007高考专项,二,识记现代汉字的字形2007,1,18,考纲直播识记现代汉字的字形,现代汉字,指现代汉语用字,识记现代汉字的字形,包括区分形近字,同音字,不写错别字等,包括对写作的要求,是语言运用的基本功,2006高考语文字形题全览,一。

11、识记现代汉语的字形,高考专题复习,随堂训练,词语读音检测,冠心病档案差可告慰症结创可贴强词夺理舷梯缉拿归案泾渭分明对峙铩羽而归熨贴殷红模样沙碛肩胛骨,楷书繁体,甲骨文,商,金文,周,篆文,秦,隶书,汉,简体,汉字的演变,汉字的构造,我国古代。

12、专题二识记现代汉字的字形,考点三部曲,考点一,考点二,专题全练通,课堂四面清,考情一点明,一,请根据拼音与相应的词语,在括号内填上正确的汉字,1bo,爆,满bo,爆,冷门bo,暴,戾恣睢bo,暴,风骤雨自bo,暴,自弃远大bo,抱,负蓄意b。

13、识记现代汉字的字形,高二,12,班柳文峰,考纲解说,从2007年起,考试说明对现代汉字字形的考查将,识记,改为,识记并正确书写现代常用汉字,具体要求是,主要考查书写时汉字字形的正确和规范,2007年有12个省采用了传统的选择题形式考查字形。

14、考点二,识记现代汉字的字形,中国人民知识的学习,2013年四川省对口升学考刚对字形考查的要求是,书写工整规范,区别和掌握常用汉字的形,音,义,不写错别字,能辨析错别字,考查重点为词语,包括熟语,中的同音字,音近字和形近字,字形和语音结合起来。

15、第一章语言知识和语言表达,A,分析,B项中震耳欲聋,C项中巨擘,D项中下马威,1,下列词语中没有错别字的一组是A,坐落松弛协赛曲融会贯通B,扫描诙谐天然气振耳欲聋C,博弈巨挚殊不知毋容置疑D,竞标临摹吓马威门庭若市,C解析,班师回朝,调动出。

16、第一章语言知识和语言表达,A,分析,B项中震耳欲聋,C项中巨擘,D项中下马威,1,下列词语中没有错别字的一组是A,坐落松弛协赛曲融会贯通B,扫描诙谐天然气振耳欲聋C,博弈巨挚殊不知毋容置疑D,竞标临摹吓马威门庭若市,C解析,班师回朝,调动出。

17、1,2008湖北高考,下列各组词语中,没有错别字的一组是,A,鸿鹄之志如愿以偿以偏概全归纳演译B,冥思苦想自行其事风姿潇洒烟波浩荡C,气喘吁吁相辅相成匪夷所思安分守己D,蛊惑人心一愁莫展鼎力相助面容安详,解析,A项,概,应为,赅,译,应为。

18、一,考点阐释,识记现代汉字的字形,汉字是由笔画组成的方块字,是世界上表意最丰富的文字,相应地,它的结构也是所有文字中最复杂的,少一笔甚至笔划的长或短就会产生别的意义,如,幻,与,幼,末,与,未,1997年考题中的,颖,与,颍,的区别就在于字。

19、第一章语言知识和语言表达,A,分析,B项中震耳欲聋,C项中巨擘,D项中下马威,1,下列词语中没有错别字的一组是A,坐落松弛协赛曲融会贯通B,扫描诙谐天然气振耳欲聋C,博弈巨挚殊不知毋容置疑D,竞标临摹吓马威门庭若市,C解析,班师回朝,调动出。

20、识记现代汉语的字形,高考专题复习,根据高考特点,明确复习重点,汉字的字形考查内容主要包括正确把握字形,不写错别字和工整书写两个方面,高考的考查重点多为音近字,形近字和音,形相近字,写规范的汉字,是语言运用的基本功,高考除了第一大题考识记汉字。