实验探究小车速度随时间变化的规律

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2、2014,2015学年度第一学期高一级物理导学案第5周编号1总编号7主笔人钟超李航一实验,探究小车速度随时间变化的规律要点导学1探究目的,利用打点计时器或电火花计时器探究小车在重物牵引下的运动特点,根据纸带记录的点研究小车速度的变化规律,2。

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5、1实验,探究小车速度随时间变化的规律学习目标1,进一步练习使用打点计时器,2,会利用平均速度求瞬时速度,3,会利用v,t图象处理实验数据,并据此判断物体的运动性质,4,能根据实验数据求加速度,Q自主预习梳理一,实验原理1,利用纸带计算瞬时速。

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9、第1节实验,探究小车速度随时间变化的规律人教版教参补充题甲乙图2,1,1某同学在用小车做,测定匀变速直线运动的加速度,实验时,从打出的若干纸带中选出了如图2,1,1甲所示的一条,每两点间还有四个点没有画出来,上部的数字为相邻两个计数点间的距。

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13、临清一中2013,2014学年度第一学期高一物理学案,8,2013,9,23课题,2,1实验,探究小车速度随时间变化的规律编写,赵灿云审核,高一物理组,学习目标细解考纲,1,会正确使用打点计时器打出的匀变速直线运动的纸带,2,会用描点法作出。

14、第二章匀变速直线运动的研究,第1节,实验,探究小车速度随时间变化的规律,思维体操,实验室如何获得较简单的运动,如何设计实验,需要哪些器材,一,实验设计,二,实验步骤,木板平放,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定,连接好电路穿纸带,挂钩码,先。

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17、课时7实验,探究小车速度随时间变化的规律课前导航,知识精析一,实验步骤1,把附有滑轮的长木板放在实验桌上,把打点计时器固定在长木板上不带滑轮的一侧,将细绳绕过滑轮,下端挂适当的钩码,将纸带连在小车后面,并穿过打点计时器,2,将小车停在靠近打。

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