双眼视训练

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2、,视 功 能 检 查 操 作,淄博视欣学生近视控制中心 南成宝,什么是视功能,视力只是人眼视觉功能的一部分，人眼视觉功能包括 光觉：视网膜对光的感知能力，是视觉的基础色觉：先天的立体视：建立敏感期39岁形觉：视敏度视力，单眼的功能：视锥视杆。

3、调节不足视觉训练方法,刘志敏郑州保视佳科技有限公司,视觉训练的概念,也称为视觉治疗,是通过光学,心理物理学等方法训练单,双眼调节功能,集合功能,眼球运动功能以及两者的协调性,调节训练的目标,1,提高单,双眼调节力,调节幅度,2,提高调节反应。

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8、弱视检查和治疗,弱视检查和治疗,新生儿,新生儿,1 月,1 月,2 月,2 月,3 月,3 月,6 月,6 月,成人,成人,一简 述,弱视是较为常见的儿童眼病，患病率约为儿童的1.33。是儿童中最常见的单眼视力丧失原因仅发生在视觉尚未发育成。

9、弱视的诊断和治疗的共识,王忠浩中山大学中山眼科中心 斜弱视专科2016.6.23,国内弱视诊疗的专家共识,弱视定义分类疗效评价标准及斜视分类1987中华眼科学会全国儿童弱视斜视防治学组,2013年眼科临床指南弱视分册preferred pr。

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12、屈光性弱视治疗中的双眼视重建,刘志敏国际眼视光杂志编委中华眼科与视觉科学学会会员保视佳,中国,营销管理中心,1,弱视治疗1,1被动弱视治疗1,2主动弱视治疗2,双眼视重建2,1双眼同时视和融像功能训练2,2立体视功能训练,主要内容,被动治疗。

13、双眼视功能训练,适应症,弱视经过治疗后隐斜视小角度斜视斜视术后训练非斜视性双眼视功能异常,双眼视功能训练的基本原则,必须矫正屈光不正,两眼视力基本平衡训练刚开始时,难度宜低,以使患者容易做到训练中应采取鼓励而非惩罚措施保持有效的训练水平要使。

14、视功能检查流程,三级视功能,同时视: 双眼视网膜传给大脑的像不是交替接受的，而是同 时接受的。融合视：在同时视的基础上大脑中枢将双眼视网膜的物像综合成一个完整的物像。立体视：建立在以上两级视功能的基础上较为独立的具有三维空间的视觉功能，是调。

15、视功能检查及应用,舒城奥玛眼镜公司主讲人：罗炳生,什么是三级视功能,什么是双眼视觉,近视的机制学说调节学说,什么是调节,什么是集合,什么是眼睛的三联动,眼睛的三联动,眼睛在看不同物体时,都要通过眼肌的协调运动,尤其在看近处物体时,出现近反射。

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18、儿童视觉发育与学习能力,深圳爱视眼科李伟力微信,眼的胚胎发育,视觉功能发育与成熟,新生儿眼球结构及功能发育未完全成熟,儿童眼球发育与年龄对照表,双眼视功能的发育特点,人类双眼视觉发育的关键期为生后个月,个月岁发育最快,一直延续到岁左右,岁前。

19、基本概念,视觉,好的视觉,视力双眼视觉功能弱视斜视,最新视知觉和弱视研究成果表明,过去十年内视觉缺损被认为是不可逆的,因为成熟期的发育窗口已经关闭,知觉学习,提升训练者的视觉表现,并且结果与训练者的年龄无关,这些证据指明在训练期间成人视皮层。

20、弱视训练,7152023,2,單眼治療訓練,除去形成弱視的因素,形狀剝奪性弱視,如白內障,眼皮下垂等,屈光性弱視,斜視性弱視,抗抑制訓練,適當的處方配鏡,轉介作手術處理,雙眼協調及融合訓練,传统方法1,被动治疗2,主动治疗,提高视敏度训练。