术冀教版

1、奇妙的护身术,冀教版五年级科学上册课件,甲虫,蝗虫,枯叶蝶,竹节虫,具有与它的生活环境颜色一致或相似的体色,叫保护色,体色和形态都和环境中的其他物体或另一种生物相似,而不易被敌害发现的现象,叫拟态,某些有恶臭,有毒或不可食的动物具有鲜明的体。

2、谜语,四肢短短,身体扁平,墙上爬行,专吃蚊蝇,尾巴易断,断了再生,奇妙的护身术,冀教版五年级科学上册,蝗虫,甲虫,像蝗虫,甲虫这样,具有与其生活的环境一致或近似的体色,叫保护色,竹节虫,枯叶蝶,像竹节虫和枯叶蝶那样,体色和形态都和环境中的其。

3、奇妙的护身术,故事引入,思考,故事中,小壁虎是凭借什么本领保护自己,逃避敌害的呢,下面图中有哪些动物,容易发现它们吗,为什么,像鹿,猫头鹰那样,具有与其生活的环境颜色一致或近似的体色,叫保护色,像枯叶蝶,竹节虫那样,体色和形态都和环境中的其。

4、奇妙的护身术,玉许乡中心小学,小普扎西,小壁虎借一条尾巴保住了自己的性命,那别的动物是如何保护自己,逃避敌害的呢,这就是我们今天要探究的问题,奇妙的护身术,师,为什么小壁虎的尾巴容易掉呢,生,因为小壁虎的尾巴有在生的能力,师,舍弃尾巴对小壁。

5、奇妙的护身术,灌木丛中的蝗虫,叶片上的甲虫,躲在浮萍里的青蛙,草丛里的高山田鼠,菜叶上的蚱蜢,在树上歇息的猫头鹰,思考：,图上的动物是用什么方法来保护自己的这些动物在保护自己的方法上有什么共同特点呢,甲虫,蝗虫,蚱蜢,高山田鼠,青蛙,猫头鹰。

6、奇妙的护身术,冀教版五年级科学上册课件,甲虫,蝗虫,枯叶蝶,竹节虫,具有与它的生活环境颜色一致或相似的体色,叫保护色,体色和形态都和环境中的其他物体或另一种生物相似,而不易被敌害发现的现象,叫拟态,某些有恶臭,有毒或不可食的动物具有鲜明的体。