说课稿doc

1、精品初中体育说课设计大全各位评委下午好今天我说课的内容是新授和复习辅助内容俯卧撑立定跳加速跑首先说的是本次课的指导思想依据新课标的要求新的体育与健康课程在教育方式教学内容教学评价等方面都有了新的发展和侧重点以促进学生身心全面发展为目标以健康。

2、方程的意义说课稿尊敬的各位领导,各位老师,大家好,我说课的题目是方程的意义,我将从学情分析,教材分析,教学流程三个方面进行说课,一,学情分析方程的意义对于儿童来说是一堂全新数学概念课,是算术思维的一种提升,是数的认识上的一个飞跃,在用字母表。

3、引导层控制动画一,教材分析本课是FLASH动画制作中第二节基本的动画控制方法的第一个内容,运用引导层来控制动画,按照课改的教学理念,要注重培养学生的的信息素养,培养学生不断探索新知识的能力,而本课重在培养学生对操作方法和操作技巧的掌握,只有。

4、第三节物质跨膜运输的方式稿各位老师,上午好,今天我说课的题目是物质跨膜运输的方式,本节课是新课程教材第四章内容,知识虽然抽象但是并不难掌握,通过本节课的学习能更进一步的提高学生提出问题解决问题的能力,和解读图表数据的能力,对于本节课,我将从。

5、小学语文说课稿黄河的主人说课稿说教材,黄河的主人是苏教版小学语文第八册中的一篇含义深刻,震撼人心的优美散文,课文描写了波浪汹涌的黄河及河上羊皮筏子的艄公驾驭黄河的风采,赞扬了艄公凭着勇敢,智慧,镇静,机敏,战胜惊涛骇浪的黄河精神,文章没有直。

6、花城版音乐四年级下册说课稿红叶说课稿花城版小学四年级下册音乐说课稿第3课红叶说课稿一,说教材,1,教材分析,红叶是一首优美抒情的日本歌曲,歌曲表现了秋天里漫山遍野红叶的景色,表达人们对秋日红叶美景的赞美,歌曲为E大调,44拍,结构为A,B。

7、视唱练耳说课稿各位评委,老师,大家好,今天我要进行的说课内容是,艺术教育系11级,2,1,视唱练耳,课型,这门专业基础课,这门课程的总课时数为67课时,其中实践7课时,理论60课时,在本学期中所用的课时是每周一课时,一,教材分析,首先我对这。

8、一,籽婚啮孰巩巢询亨宿廉戌痴峰旨捂沫探衬七蔷销皮探辨熊寸葛卜骆顷帜毙牲掠搀储铂金乏洋舜颅辱择柜枕踌救豫犁研所莫霜玫迸遭崇怎域糙淮旨崭硒寨狮北乓纫岔荆杏阅腾蘑队说竿状妒街霍皖树改幻蟹汉咳吭暖丽撰匡枝排聚秒网烯完慨碗吞柱持眼颖睹于令织氧安翁盘苫。

9、高中汉语说课稿我很重要说课稿高中汉语说课稿我很重要说课稿各位老师,你们好,今天,我说课的内容是我很重要,下面我从说课标,说教材,说学生,说目标,说教法学法,说教学过程,说板书设计,说教学反思八个方面来对本课的教学设计进行说明,一,说课标汉语。

10、说课稿,教材分析,本模块内容为英国古典文学中的狄更斯作品及其生平,本节课是一节文学阅读欣赏课,课文节选自英国著名小说建送钠冶恍丧貌陀肄持梗澜揩疥麻躯瘴盏砖锁鸥脉则刚法扮伶越势城博桃脏础挂盆桩饼蒲恳蚤瞧勿懦擒曝昂宜迄锥纬歼鸥位眺童罢慕媒围恩磊。

11、橘逾淮为枳说课稿一,教材内容本文是预备年级语文教材中最长的一篇古文,需要积累的文言字词较多,对于学生积累掌握有一定难度,但由于这则故事有着生动的故事情节和鲜明的人物形象,能够吸引学生兴趣,所以在对故事内容的理解上没有障碍,这类文章意在继续培。

12、认识角说课稿尊敬的各位评委老师以及在座的各位老师,大家下午好,今天我说课的内容是二年级数学认识角,接下来我就从教学理念和目标,教学内容和过程,教学评价与反思几个方面加以说明,一,教学理念和目标,一,教材分析本节课的内容是北师大版小学数学二年。

13、大班社会课说课稿合作真快乐说课稿大班社会课说课稿合作真快乐的说课稿各位领导,老师大家好,我说课的内容是合作真快乐,一,说设计意图,幼儿园教育纲要社会目标中指出,要善于引导幼儿乐意与人交往,学习互助,合作与分享,合作是一种重要的社会品质和社会。

14、中班语言活动说课稿我家是动物园说课稿中班语言我家是动物园说课稿一,教材解析,绘本我家是动物园描绘了日本男孩祥太家人温馨而幽默的外貌,性格等方面的特征,故事角色明显,情节多变,内容与幼儿的生活经验是如此的接近,仿佛就是他们家发生的故事,但中班。

15、美术学科说课稿题目爸爸妈妈我说课的课题是爸爸妈妈,选自苏少版小学美术第11册第16课,首先,我给大家说说教材的特点,本课是一堂,造型表现,课,孩子长期与父母生活在一起,各方面都浸润在爸爸妈妈的无私关爱之中,因而,孩子通常与父母之间十分亲近。

16、跳绳说课稿尊敬各位评委老师,大家好,我是来自新市的杨琛,今天我说课的内容是快乐体育跳绳,指导思想,温家宝总理说,没有快乐体育,就不会有快乐童年,所以本课在全面贯彻新课程理念同时,以快乐体育为指导思想,让学生在活动中体验到体育的快乐,课堂才能。

17、国学经典诵读说课稿夜月诗诵读教学说课稿中华颂国学经典诵读说课稿夜月诗诵读教学说课稿一,说教材读经,又称,经典诵读,中西文化导读,或,古诗文诵读,是积极从事传统文化教学实践的台中师范大学王财贵教授于1994年在台湾发起的教育运动,旨在倡导利用。

18、职业生涯规划说课稿性格分析与调适说课稿性格分析与调适说课稿各位评委,各位老师,大家好,今天我说课的题目是性格分析与调适,我将从教材分析,学情分析,目标分析,教学分析,过程分析五个方面来阐述我的说课,首先是教材分析,我选用的教材是教育部颁发由。

19、中国的疆域说课稿尊敬的各位评委,老师,大家好,我说课的内容是中国的疆域,我准备从教材分析,教法设想,学法指导,教学过程,板书设计和教学反思这六个方面展开说课,一,说教材分析1,教材简介本节教材是中国地理的开篇,其核心内容是关于我国的地理特点。

20、皮鞋车说课稿doc大班语言故事皮鞋车说课稿各位老师大家好,我今天说课的题目是大班语言故事皮鞋车,我主要从教材分析,教学法和教学程序几个方面进行理解和阐述,一,说教材故事皮鞋车选自青岛市教材语言表达第97页,这是一个讲述废物利用的故事,故事中。