Skirt精品教案

1、能够听,说,认读本课时主要句型,能够在完成语言任务活动的过程中使用这些句子描述自己或他人的衣服,掌握本课时的主要句型,引导孩子在情境中理解和运用主句型,以及,的区分,让孩子在说的过程中,巩固单复数形式的表达。

2、教学目标,知识技能目标,复习巩固衣物名称和有关衣物的动作,学生能听懂,会说,并能在实际情景中运用,学生能根据具体的情景运用所学知识进行对话,培养学生的交际能力,过程与方法目标,学生通过,活动复习有关衣服的单词,为新授课做好铺垫,为本课话题奠。

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4、常规检查,也可以如此美丽,编辑,郦泺静供稿,崔凤莲,这是城东小学教学处的一份常规检查反馈,这份反馈,是城东小学教学处主任崔凤莲带领16位教研组长花了整整一周的时间,进行检查,记录的结果,反馈中,详实地记录了老师们83个精品教案中的闪光点,这。

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18、PEP小学英语四年级下册Unit3Isthisyourskirt,精品教案PartBLetslearnGoodmorning,Ladiesandgentlemen,Imnumber19,TodayImgoingtotalkaboutBook。

19、一,教学目标与要求知识与能力目标能够听说读写句型,能正确使用句型,进行交流,重点,让学生熟练掌握,的用法,难点,名词所有格的正确使用,情感态度目标在老师引导下自主学习,让学生体验到合作的愉快,鼓励学生大胆的进行语言交流,并引导学生养成得体穿。

20、四年级下册,教案一,教学目标,知识技能目标,学生能够听,说,读,写单词,能够听说读写认读和运用重点句,过程与方法目标,学生通过,复习巩固已经学过的关于颜色和衣服的知识,学生带着问题看短文的课件,整体感知文本,学生带着,这个问题自读课文,通过。