Socket用法详解

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3、用法详解点拨意为,很多,许多,后接可数名词复数形式,例句,我们现在有很多事要做,她拍过许多影片,拓展表示,一打,十二个,名词表示,两三打,表示,成打地,如,个摄像机几乎将汤姆的一举一动都拍摄下来,他论打出售鸡蛋,即学即练将下列句子翻译成英语。

4、用法详解,意为,连接,连系,绳子把攀登者们连接在一起,有时,贫穷和犯罪是紧密联系的,正在修建的高速公路将把那座大城市和这个小镇连接起来,总结表示,把和连接在一起,时,常用的结构是,还可以用作名词,意为,连接,联系,如,饮食和心脏病之间有直接。

5、mark用法详解mark点拨mark有多种含义及用法,作及物动词时,表示,标志,打分数,做标记,等,作不及物动词时,可表示,做记号,作名词时,表示,记号,污迹,标志,分数,等,例句研习判断下面句子中的划线部分的词性及含义,1,Thechai。

6、用法详解常用含义,火箭等,发射,起飞,升空拓展,航天器的,发射,起飞,升空近义词组,飞机,起飞,被,发射,发出例句,火箭升空了,宇宙飞船做出了完美的起飞,飞机十点钟起飞,中国已经成功发射了载人宇宙飞船,即学即练将下列句子翻译成汉语。

7、letout用法详解letout常用含义放出,发出,声音,泄露,秘密,例句研习翻译下面句子中的划线部分,1,Whenshefelloffthebike,sheletoutacryofpain,2,Itletssunlightinanddoe。

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9、用法详解意为,继续,很抱歉打断你了,请继续,如果你照这样开车的话,会出事故的,我想度假回来后继续我的工作,总结的常见搭配有,表示,继续某事,表示,继续做某事,根据汉语提示,完成句子,请继续做你正在做的事情,别让我们打断你。

10、用法详解用法详解一,主要用法,控告,指控,警方控告他偷盗,指责,责备,他指责她作弊,派生词,控告,指控,指责的,责备的二,语法特点,表示因某事而控告,指控,指责某人,通常用,其中的介词不能改为,也不能换成,其后不能接从句或动名词作宾语,如不。

11、用法详解常用词义,忙于,做,从事用法点拨中的是介词,后需接名词性结构,如,你上周在做什么,我认为戴维在做些什么,但是他没有告诉我,拓展注意区分和,后者表示,由某人决定取决于某人,如,我们会为你制定一个计划,但是剩下的就靠你了,即学即练补全句。

12、短语用法详解短语用法详解,起初,在开始时,如,他开始时不喜欢它,开始我住在她隔壁,开始我住在她隔壁,在之初,在开始时,如,她是本月初离开这儿的,你会在这一章的开头找到这个句子,注,有时也用介词,但不如用介词普通,如,此事发生在本世纪之初,从。

13、用法详解用法详解一,表示,承认,一般为及物动词,直接跟宾语,表示向某人承认用介词,如,他承认了他的错误,他向老师承认他错了,这就意味着承认失败了,但有时也用作不及物动词,此时一般后接介词,如,他供认了谋杀罪,他承认拿了那笔钱,由于表示,承认。

14、各项功能及用法详解基本的操作方法,选择主菜单,选择子菜单,选择项目,普通帮助,向下向上变化载入出厂设置,保存后退出,后退,主菜单从左到右顺序,基本设定,高级设定,安全性能选项,启动设备设置,退出程序设置,第一部分,基本设定这个菜单可对基本的。

15、中函数的用法详解,中函数,中函数的用法详解实例,统计满足条件的记录条数实例,实现双条件统计实例,统计某一区间的人数,中函数的用法详解第一部分,函数的用法介绍,软件中函数的用法是,返回列表或数据库中满足指定条件的记录字段中包含数字的单元格的个。

16、e,plore用法详解e,plore点拨e,plore作动词,常表示,探险,探讨,等含义,例句研习读下面的例句,翻译划线部分,1,Hee,ploredandtookphotosofthegreatforest,2,Volunteeracti。

17、用法详解用法详解一,基本用法为及物动词,主要用法有,陪伴,陪同,她陪同朋友去听音乐会,小孩须由成人陪同,伴随,和一起发生,他演讲时附带做着手势,为伴奏,或伴唱,她唱歌,我弹琴给她伴奏,二,用法说明,是及物动词,不要在其后误加介词,如不能说。

18、用法详解点拨表示,祝贺,常用复数形式,例句研习观察下列句子,总结单词用法,常用于口语中表示对某人的祝贺,表示就某事对某人表示祝贺常用的搭配是,拓展,祝贺常见搭配有,表示,就某事向某人祝贺,即学即练单项选择。

19、用法详解用法详解一,用法问题,允许,准许,容许,我不允许发生这样的事,请允许我介绍一下玛丽小姐,在这架飞机上我们不允许抽烟,允许进入,或停留,不准携狗入内,宠物不准入内,给予,你父母给你多少钱买书,我给他每年英镑的开销,承认,裁判员不承认这。

20、用法详解点拨作动词,表示,集中,注意力,常与介词搭配,例句赏读,如果能集中注意力对待未来,把这件伤心的事留在过去就最好了,他强迫自己把思绪集中在工作上,即学即练补全句子,每空一词,那项研究把注意力集中在如何提高产量,点拨表示,坠毁,撞毁,可。

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