苏教版数学一年级上册

1、角的度量,苏教版四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习角的度量,同学们知道测量角度的工具是量角器,掌握使用量角器测量角度的方法和步骤,能够准确测量一个角的度数,1度角1,把半圆分成180等份,每一份所对的角叫做,记作,1度角,1,0。

2、苏教版小学数学四年级上册第五单元,找规律,新建路小学程爱通,1,2,3,4,看看下面几组排列,是不是也是间隔排列的呢,根据你们组的摆放情况,认真填写表格,观察表格中的数据,把你们的发现写出来,要求,多1个,1,有,瓶,有30瓶,有30瓶,有。

3、运算律,二,加法结合律的简便运算,苏教版四年级数学下册,右表是林山小学四,五,六年级同学参加跳绳比赛的人数,三个年级一共有多少人参加比赛,人,人,哪种方法简便,为什么,第二种方法简便,因为,能凑成整百,一,二,你能用简便方法计算吗,你能用简。

4、混合运算,二,苏教版四年级数学上册,口算,混合运算,二,苏教版四年级数学上册,不含括号的混合运算,教学目标,本节课我们主要来学习除加,除减混合运算,同学们要掌握既有乘除又有加减法的算式应该先算乘除后算加减,能应用此算式解决实际问题,买枝钢笔。

5、你能快速写出和是的所有算式吗,正整数范围内,说说你是怎样快速写出这些算式的,要注意什么,列举,用列举的策略解决问题,苏教版数学五年级上册,郑继江,长,宽,米,王大叔用根米长的木条围一个长方形花圃,怎样围面积最大,米,检查列举结果,看看有没有。

6、平行和相交,苏教版四年级数学上册,执教教师,宋启花,自学目标,理解同一平面内平行和相交的含义,自学要求,能判断同一平面内两条直线平行还是相交,自学方法,观察探索交流,课前复习,1,线段,直线有什么特点,2,线段和直线有什么联系,这两条直线相。

7、简便计算,苏教版四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习应用加法运算律进行简便计算,同学们要知道什么是加法交换律,什么是加法结合律,在此基础上能够正确的应用加法运算律进行计算,提高计算的速度,什么叫加法交换律,你能用字母表示吗,两个数。

8、统计与可能性,二,苏教版四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习统计和可能性,同学们要掌握用统计图来表示数据的方法,能够用简单的语言描述统计图中包含的信息,2002年12月3日,国际展览局成员国的代表投票决定2010年世界博览会的主办。

9、三步应用题,苏教版四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习三步计算的应用题,同学们要能够分析题意,根据所给的已知条件分步计算所给应用题,同学们要学会用简单的示意图分析问题,解决问题,提高解决问题的速度和质量,新镇小学三年级有4个班,每。

10、平行和相交,苏教版四年级数学上册,执教教师,宋启花,自学目标,理解同一平面内平行和相交的含义,自学要求,能判断同一平面内两条直线平行还是相交,自学方法,观察探索交流,课前复习,1,线段,直线有什么特点,2,线段和直线有什么联系,这两条直线相。

11、欢迎来访,敬请指导,比一比,苏教版一年级数学上册,欢迎来访,敬请指导,学习目标,1,初步认识长短,高矮的含义,2,初步知道怎样作长短,高矮的比较,初步懂得直接比较的思维方法,3,能准确地应用长短,高矮的基本词语表达出比较的结果,欢迎来访,敬。

12、简便计算,苏教版四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习应用加法运算律进行简便计算,同学们要知道什么是加法交换律,什么是加法结合律,在此基础上能够正确的应用加法运算律进行计算,提高计算的速度,什么叫加法交换律,你能用字母表示吗,两个数。

13、数学,两步应用题,苏教版四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习两步计算的应用题,同学们要能够分析题意,按照题意分步列式计算相关的应用题,并且要学会列综合算式解题,数学,复习,165,80,个,5个人4天编筐多少个,804,320,个。

14、找规律,苏教版四年级数学上册,执教者,剑麻,两种物体一一间隔排列,如果两端的物体相同,那么,排在两端的物体的个数比排在中间的另一种物体多一个,小结,小棒和圆片是间隔排列的,并且两端都是小棒,小棒的根数比圆片的个数多1,24个,4段,5次,7。

15、欢迎来访,敬请指导,苏教版一年级数学上册,数一数,欢迎来访,敬请指导,学习目标,1初步经历从场景图中抽象出数的过程,认识按顺序数数的方法,2初步建立数感和一一对应的思想,渗透应用意识,欢迎来访,敬请指导,欢迎来访,敬请指导,欢迎来访,敬请指。

16、找规律,苏教版四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习找规律,同学们要开动脑筋仔细观察,用自己的语言总结间隔问题的规律,能够解决实际的问题,你发现了什么规律,说一说,1,兔子晒了多少块手帕,用了多少个夹子,2,有几个蘑菇,有几只兔子。

17、苏教版小学数学四年级下册,汇龙小学吴建红,358,424,534,625,771,969,969358,611,万辆,17,19,22,25,30,34,37,2008,5,2008,5,3,4,5,4,4,8,8,5,10,7,更多资源。

18、欢迎来访,敬请指导,苏教版一年级数学上册,统计,欢迎来访,敬请指导,学习目标,1,通过自己喜爱的情境学习数据整理,感知数学在生活里的应用,2,初步养成有序观察,有条理思考的习惯和应用的意识,体验与同伴合作的乐趣,3,引导同学们探索解决问题的。

19、讲师,垂直与平行线,本节课知识点,认识垂直,平行,相交等概念,会画已知直线的平行线和垂线,通过平行与垂直等概念解决实际问题,这些灯射出的光线都可以看作射线,把线段的一端无限延长,就救得到一条射线,把线段的两端无限延长,就救得到一条值线,例1。