碳酸钠的性质与应用PPT课件9

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13、碳酸钠的性质与应用教学设计一,教学设计,一,设计理念,新课程标准下提倡自主学习,合作与讨论,乐于探究的的学习方式,在设计过程中,我本着从学生具体情况,学习方法,学习评价几个方面来设计,碳酸钠的性质无论是在高考还是在学业水平测试当中,知识与技。

14、第二单元钠,镁及其化合物第2课时碳酸钠的性质与应用,俗名,纯碱或苏打,一,碳酸钠,化学式,Na2CO3,所属的类别,盐,钠盐,碳酸盐,实验一,1,澄清的石灰水中滴加碳酸钠溶液2,氯化钙溶液中滴加碳酸钠溶液,思考,按P51页,做实验1,认真观。

15、碳酸钠的性质与应用教学设计教材与教法分析本节内容是必修1专题2从海水中获得的化学物质的第二单元的第二节内容,主要内容是学习碳酸钠,碳酸氢钠的性质和用途,并能对两者进行比较,初步理解离子反应,为后一节离子反应的学习打下一定的基础,在学习了海水。

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18、碳酸钠的性质与应用教学设计教材分析,碳酸钠的性质与应用这节内容在必修1教材元素化合物这一块,教材已经介绍过氯元素及其化合物的性质,所以在介绍碳酸钠的性质与应用这节内容时,可以借鉴前面的教学,让学生掌握元素化合物知识学习的基本方法,另外在这之。