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1、精选优质文档,倾情为你奉上6,2,4比例应用题教学目标1,比例的基本性质2,熟练掌握比例式的恒等变形及连比问题3,能够进行各种条件下比例的转化,有目的的转化,4,单位,1,变化的比例问题5,方程解比例应用题知识点拨比例与百分数作为一种数学工。

2、精选优质文档,倾情为你奉上接送问题教学目标1,准确画出接送问题的过程图标准,每个量在相同时间所走的路程要分清2,理解运动过程,抓住变化规律3,运用行程中的比例关系进行解题知识精讲一,校车问题行走过程描述队伍多,校车少,校车来回接送,队伍不断。

3、精选优质文档,倾情为你奉上时钟问题教学目标1行程问题中时钟的标准制定,2时钟的时针与分针的追及与相遇问题的判断及计算,3时钟的周期问题,知识点拨时钟问题知识点说明时钟问题可以看做是一个特殊的圆形轨道上2人追及或相遇问题,不过这里的两个,人。

4、精选优质文档,倾情为你奉上圆与扇形例题精讲研究圆,扇形,弓形与三角形,矩形,平行四边形,梯形等图形组合而成的不规则图形,通过变动图形的位置或对图形进行分割,旋转,拼补,使它变成可以计算出面积的规则图形来计算它们的面积圆的面积,扇形的面积,圆。

5、精选优质文档,倾情为你奉上格点型面积例题精讲板块一正方形格点问题在一张纸上,先画出一些水平直线和一些竖直直线,并使任意两条相邻的平行线的距离都相等,通常规定是1个单位,这样在纸上就形成了一个方格网,其中的每个交点就叫做一个格点在方格网中,以。

6、精选优质文档,倾情为你奉上牛吃草教学目标1,理解牛吃草这类题目的解题步骤,掌握牛吃草问题的解题思路,2,初步了解牛吃草的变式题,会将一些变式题与牛吃草问题进行区别与联系知识精讲英国科学家牛顿在他的普通算术一书中,有一道关于牛在牧场上吃草的问。

7、精选优质文档,倾情为你奉上燕尾定理例题精讲燕尾定理,在三角形中,相交于同一点,那么上述定理给出了一个新的转化面积比与线段比的手段,因为和的形状很象燕子的尾巴,所以这个定理被称为燕尾定理该定理在许多几何题目中都有着广泛的运用,它的特殊性在于。

8、时钟问题时钟问题知识点说明时钟问题可以看做是一个特殊的圆形轨道上2人追及或相遇问题,不过这里的两个,人,分别是时钟的分针和时针,我们通常把研究时钟上时针和分针的问题称为时钟问题,其中包括时钟的快慢,时钟的周期,时钟上时针与分针所成的角度等等。

9、工程问题教学目标1,熟练掌握工程问题的基本数量关系与一般解法,2,工程问题中常出现单独做,几人合作或轮流做,分析时一定要学会分段处理,3,根据题目中的实际情况能够正确进行单位,1,的统一和转换,4,工程问题中的常见解题方法以及工程问题算术方。

10、时钟问题时钟问题知识点说明时钟问题可以看做是一个特殊的圆形轨道上2人追及或相遇问题,不过这里的两个,人,分别是时钟的分针和时针,我们通常把研究时钟上时针和分针的问题称为时钟问题,其中包括时钟的快慢,时钟的周期,时钟上时针与分针所成的角度等等。

11、绝对值化简中考要求内容基本要求略高要求较高要求绝对值借助数轴理解绝对值的意义,会求实数的绝对值会利用绝对值的知识解决简单的化简问题例题精讲绝对值的几何意义,一个数的绝对值就是数轴上表示数的点与原点的距离,数的绝对值记作,绝对值的代数意义,一。

12、小学奥数图形找规律题库教师图形找规律找规律是解决数学问题的一种重要的手段,而规律的找寻既需要敏锐的观察力,又需要严密的逻辑推理能力,一般地说,在观察图形变化规律时,应抓住一下几点来考虑问题,图形数量的变化,图形形状的变化,图形大小的变化,图。

13、精选优质文档,倾情为你奉上差倍问题教学目标1,掌握差倍问题的基本解法以及相关的年龄等应用题,2,熟练应用通过图示来表示数量关系知识精讲知识点说明,差倍问题就是已知大小两数的差,以及大小两数的倍数关系,求大小两数的问题差倍问题的特点与和倍问题。

14、盈亏问题知识点说明,盈亏问题的特点是问题中每一同类量都要出现两种不同的情况分配不足时,称之为,亏,分配有余称之为,盈,还有些实际问题,是把一定数量的物品平均分给一定数量的人时,如果每人少分,则物品就有余,也就是盈,如果每人多分,则物品就不足。

15、413巧求周长题库教师巧求周长例题精讲基本概念周长,封闭图形一周的长度就是这个图形的周长面积,物体的表面或封闭图形的大小,叫做它们的面积基本公式,长方形的周长,2,长,宽,面积,长宽正方形的周长,4边长,正方形的面积,边长边长常用方法,对于。

16、精选优质文档,倾情为你奉上鸡兔同笼问题教学目标1,熟悉鸡兔同笼的,砍足法,和,假设法,2,利用鸡兔同笼的方法解决一些实际问题,需要把多个对象进行恰当组合以转化成两个对象知识精讲知识点说明,一,鸡兔同笼这个问题,是我国古代著名趣题之一大约在年。

17、412图形找规律题库教师图形找规律例题精讲找规律是解决数学问题的一种重要的手段,而规律的找寻既需要敏锐的观察力,又需要严密的逻辑推理能力,一般地说,在观察图形变化规律时,应抓住一下几点来考虑问题,图形数量的变化,图形形状的变化,图形大小的变。

18、311行程问题基础题库教师3,1,1,行程问题基础教学目标1,行程的基本概念,会解一些简单的行程题,2,掌握单个变量的平均速度问题及其三种基本解题方法,特殊值法,设而不求法,设单位1法,3,利用对比分析法解终点问题知识精讲一,s,v,t探源。