通分ppt课件

1、我曾看到一句话，让我久久触动。心里有座坟，葬着未亡人。坟墓长在孤岛上，孤岛立在大海旁。每一个人都是一座孤岛，在平静却又时常泛起波澜的海面上，孤岛被海浪一点点剥削，吞噬。我像一位吟游的诗人，踏在山间小溪，寻在沙漠旷野，猎在繁花似锦的城市，徒劳。

2、分式的基本性质,约分与通分,因式分解,提公因式法,例,公式法,平方差分式,例,完全平方,例,综合运用,一提取公因式,二套公式,平方差,完全平方,作这些题目的根据是什么,思考,怎样进行分式约分,分式约分的依据是什么,约分的步骤,约去系数的最大。

3、约分通分,小学五年级约分通分及其相应的练习,约分,用分数表示阴影部分,你有什么发现,这个过程就叫做约分。,约分什么是约分呀,像这样，把一个分数化成同它相等，但分子分母都比较小的分数，叫做约分。,不能，它已经是最简分数了,那么 还能再约分吗,。

4、绿色圃中小学教育网http:,通 分,九年义务教育六年制小学教科书,绿色圃中小学教育网http:,求下列每组数的最小公倍数。,6和9,10和11,7和49,绿色圃中小学教育网http:,比较下列每组分数的大小。,绿色圃中小学教育网http:。

5、,P73P74及练习十八练习课,通分,复习：,1 的分数单位是 ，它有 个 这样的分数单位。,2 与 ，哪个大，为什么,3 与 ，哪个大，为什么,3,你知道地球上的陆地多还是海洋多吗,4,世界地图,如果把地球面积分成 10 份，陆地只占 3。

6、中卫六小 詹玉明,通 分 第 一 课 时,复 习 1, 3 和 5 的最小公倍数是 。,填充。,15, 4 和 12 的最小公倍数是 。,12, 6 和 9 的最小公倍数是 。,18,4,15,8,25,比较下列各组两个分数的大小。,复 习。

7、通分,五年级数学下册,教学目标,1.初步理解通分及公分母的意义。2.能正确的把异分母分数化成与它们相等的同分母分数。,求下列每组数的最小公倍数。,6和8,8和9,9和27,复 习 1,复 习 2, 3 和 5 的最小公倍数是 。,填空:,1。

8、通分,人教版五年级数学下册,教学目标,1,通过教学,使大家理解通分的意义,掌握通分的方法,并能比较分子和分母都不相同的分数的大小,2,培养大家认真审题的良好习惯和应用数学知识解决问题的意识,复习一,说出下面每组数的最小公倍数,6和88和99。

9、通 分,九年义务教育六年制小学教科书,密云第二小学 王海明,求下列每组数的最小公倍数。,6和9,10和11,7和49,教学目标,1理解通分的意义2掌握通分的方法，并能较熟练的进行通分。,求下列每组数的最小公倍数。,6和9,10和11,7和4。

10、通分,屈庄中心小学樊俊丽,世界地图,你知道地球上的陆地多还是海洋多吗,比较一下,上面每组分数中的两个分数有什么共同的地方,豆类食品含有较高的蛋白质和脂肪,经常食用有益于人体健康,黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高,像这样,把异分母分数分别化成。

11、16,1,2分式的基本性质,2,约分与通分,分数的约分与通分,1,约分,约去分子与分母的最大公约数,化为最简分数,2,通分,先找分子与分母的最简公分母,再分子与分母同时化为最简公分母,计算即可,化简下列分式,约分,约分的步骤,1,约去系数的。

12、通分,复习,口答,找出下列各组数的最小公倍数,和和和,和,比较下列分数的大小,并说出你的理由,分母相同,分子相同,的两个分数,分子大的分数就大,的两个分数,分母小的分数就大,复习,小结,分母相同的两个分数,分子大的分数就大,分子相同的两个分。

13、5. 通 分,这种墙砖长 3 dm，宽 2 dm。,如果用这种墙砖铺一个正方形 用的墙砖都是整块,正方形的边长可以是多少分米 最小是多少分米,1,最小公倍数,这样画，两边正好同样长。,这样摆两个长方形，长是 6 dm， 宽是 2 dm，摆同。

14、通 分,分数的意义和性质,一创设情境，学习例4,小明和奶奶把菜地的 种上了油菜，把菜地的 种上了茄子。他们种的油菜多还是茄子多呢,1. 大家都说他们种的茄子多，能说说理由吗 油菜占这块菜地的 ，也就是把菜地平均分成10份，占其中3份。 茄子。

15、通 分,学习目标1. 。,复 习 1, 3 和 5 的最小公倍数是 。,15, 4 和 12 的最小公倍数是 。,12, 6 和 9 的最小公倍数是 。,18,4,15,8 2 24 3,6,1,比较下列各组两个分数的大小。,复 习 2,分。

16、五年级 数学 下册,苏教版,通 分,学习目标, 1初步理解通分及公分母的意义，能正确地把异分母分数化成与它们相等的同分母分数。重点难点 2通过亲历探索通分的意义与方法这一知识的形成和发展过程，体验成功的快乐。,复习导入,探索新知,把 和 改。

17、约分通分,小学五年级约分通分及其相应的练习,约分,用分数表示阴影部分,你有什么发现,这个过程就叫做约分。,约分什么是约分呀,像这样，把一个分数化成同它相等，但分子分母都比较小的分数，叫做约分。,不能，它已经是最简分数了,那么 还能再约分吗,。

18、通分,人教新课标五年级数学下册,教学目标,1,知识目标,能比较分子和分母都不相同的分数的大小,2,能力目标,通过教学,使大家理解通分的意义,掌握通分的方法,3,情感目标,培养大家认真审题的良好习惯和应用数学知识解决问题的意识,比较下列每组分。

19、五年级 数学 下册,苏教版,愉膳锯忽缔狠快燃村宋洪疹狙皑韩锥闰恩膏鸽瞩渠旷绳暖偶驭含享憋瞬桑五年级数学通分课件五年级数学通分课件,通 分,剩毙舍成捧拿辐了遥奴柒颊趣灯擅搓涸矫噎攫倡危捧镇孔洲捎曼掏于漆习五年级数学通分课件五年级数学通分课件,。

20、5.通分通分1,东辛安小学 冯荣军,1 的分数单位是 ，它有 个 这样的分数单位。,2说出下面每组数的最小公倍数,3,复习旧知,6和8 8和9 9和27,你知道地球上的陆地多还是海洋多吗,3,世界地图,推进新课,如果把地球面积分成 10 份。