统计学第五章

1、第五章变量数列分析,5,1集中趋势的测定5,2离中趋势的测定,一名统计学家遇到一位数学家,统计学家调侃数学家说道,你们不是说若且,则吗,那么想必你若是喜欢一个女孩,那么那个女孩喜欢的男孩你也会喜欢喽,数学家想了一下反问道,那么你把左手放到一。

2、第一节动态数列概述,现象所属的时间反映现象发展水平的指标数值,研究意义,统计学第五章动态数列,要素一,时间t,要素二,指标数值a,统计学第五章动态数列,统计学第五章动态数列,统计学第五章动态数列,按数列中所排列指标的表现形式不同分为,平均指。

3、游士兵教授博士生导师电话,统计学,第五章抽样推断章前导语,我们必须确信运气的存在,否则对那些我们不喜欢的人的成功,我们又何得以能安然呢,台湾政治大学,詹世煌教授,一,基本问题,什么是抽样推断,抽样推断是在遵守随机原则的条件下,从总体中抽选样。

4、1,参数估计,第五章参数估计,南京财经大学统计系,2,本章内容,第一节统计推断的基本问题和概念第二节总体参数的点估计第三节正态总体均值的区间估计第四节一般总体均值的大样本区间估计第六节样本容量的确定,3,第一节统计推断的基本问题和概念,统计。

5、第五章假设检验,第一节假设检验的基本原理第二节假设检验的应用第三节假设检验中的其他问题,1,假设检验的种类,参数,非参数,2,假设检验的两类错误,存伪错误,弃真错误,一,假设检验的基本概念,二,假设检验的内容,单一样本均值的检验,一个总体。

6、第五章概率及概率分布第一节概率的一般概念第二节二项分布第三节正态分布,乐瑟悍以介陌木缩抠薯征痘娟搏玛抢裸挫吠余冶疯庞把鄂败馋形缆挝舵吃5教育统计学第五章5教育统计学第五章,一,概率的定义1,后验概率,统计概率,的定义其中是随机事件出现的频率。

7、第五章两均数差别的统计意义检验,又称,第一节假设检验的基本步骤,基本步骤,建立无效假设和确定检验水准如,又称检验假设,零假设,原假设,用表示,称备择假设或对立假设,用或表示一般取,和,选定检验方法,计算检验统计量,确定统计意义的水平和检验用。

8、第五章习题课,某服装厂对当月生产的件衬衫进行质量检查,结果在抽查的件中有件不合格品,要求,以,概率推算该产品合格率范围,该月生产的产品超过规定的,的不合格率,概率不变,某手表厂在某段时间生产万个零件,用简单随机抽样法不重复抽取个零件进行检验。

9、第五章卡方检验,教学目的要求,掌握,卡方检验的适用条件和计算公式,适合性检验的基本原理和方法,独立性检验的原理和方法,熟悉,适合性检验和独立性检验的应用,了解,适合性检验在遗传学及其他生物学科中上的应用,讲授内容,一,卡方检验的原理和方法二。

10、,第 五 章,动 态 数 列,基本要素,现象所属时间,一定时间下的指标值,将某一统计指标在不同时间上的数值 按时间先后顺序排列形成的序列。,某企业20052010年发展情况,第一节 意义,1.计算各种水平和速度指标，考察现象发展变化的方向快。

11、统计学讲义游士兵,统计学,武汉大学商学院副教授游士兵经济学博士电话,统计学讲义游士兵,第五章抽样推断,章前导语,我们必须确信运气的存在,否则对那些我们不喜欢的人的成功,我们又何得以能安然呢,台湾政治大学,詹世煌教授,统计学讲义游士兵,一,基。

12、第五章卡方检验,教学目的要求,掌握,卡方检验的适用条件和计算公式,适合性检验的基本原理和方法,独立性检验的原理和方法,熟悉,适合性检验和独立性检验的应用,了解,适合性检验在遗传学及其他生物学科中上的应用,讲授内容,一,卡方检验的原理和方法二。

13、本节基本结构,单位：分,某班三名同学三门课程的成绩如下：,请比较三名同学学习成绩的差异。,第五节 变异指标的计算与应用,反映一组变量值差异程度的综合指标。,变异指标,变异指标值越大，平均指标的代表性越小；反之，平均指标的代表性越大,集中趋势。

14、A Survey of Probability Concepts,Chapter 5,2,GOALS,Define probability.Describe the classical, empirical, and subjective 。

15、描述统计与推断统计的关系,描述统计统计数据的搜集整理显示和分析等,反映客观现象的数据,客观现象的内在的规律性,What You have solved it alreadyWell, that would be too much to sa。

16、描述统计与推断统计的关系,描述统计统计数据的搜集整理显示和分析等,反映客观现象的数据,客观现象的内在的规律性,What You have solved it alreadyWell, that would be too much to sa。

17、第五章 概率与概率分布,第五章 概率与概率分布,第一节 概率基础第二节 随机变量及其分布,学习目标,1.了解随机事件的概念事件的关系和运算2.理解概率的定义，掌握概率的性质和运算法则理解随机变量及其分布，计算各种分布的概率用Excel计算分。

18、2,4集中趋势的测定2,5离中趋势的测定,一名统计学家遇到一位数学家,统计学家调侃数学家说道,你们不是说若且,则吗,那么想必你若是喜欢一个女孩,那么那个女孩喜欢的男孩你也会喜欢喽,数学家想了一下反问道,那么你把左手放到一锅一百度的开水中,右。

19、第五章变量数列分析,一名统计学家遇到一位数学家,统计学家调侃数学家说道,你们不是说若且,则吗,那么想必你若是喜欢一个女孩,那么那个女孩喜欢的男孩你也会喜欢喽,数学家想了一下反问道,那么你把左手放到一锅一百度的开水中,右手放到一锅零度的冰水里。

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