图形界面设计教学资料

1、基础系统,上机九,中国职业教育联盟课程体系,易好家电器连锁企业基础识别系统,本章目标,中国职业教育联盟课程体系,易好家电器连锁企业基础识别系统计,标志设计及意义诠释,中国职业教育联盟课程体系,标志以易好家商业连锁有限公司英文,为主要创作元素。

2、包装设计,上机八,中国职业教育联盟课程体系,建设银行红包袋设计电器包装雨极服装包装,本章目标,中国职业教育联盟课程体系,建设银行红包袋设计,中国职业教育联盟课程体系,电器包装,中国职业教育联盟课程体系,雨极服装包装,中国职业教育联盟课程体系。

3、2023917,1,茶文化设计,上机五,2023917,中国职业教育联盟课程体系,2,粒粒香茶业传单设计品茶优惠券设计时时香茶业封口贴系列时时香茶业合格证设计,本章目标,2023917,中国职业教育联盟课程体系,3,粒粒香茶业传单设计,20。

4、2023831,1,平面构成,上机十三,2023831,中国职业教育联盟课程体系,2,平面构成的概念平面构成入门平面构成提高平面构成的理解与应用,本章目标,2023831,中国职业教育联盟课程体系,3,了解点线面这些抽象元素在二维空间的地位。

5、出席证设计,上机四,中国职业教育联盟课程体系,春夏睦隆参会证春夏新品发布会出席证,本章目标,中国职业教育联盟课程体系,春夏睦隆参会证,中国职业教育联盟课程体系,确定出席证的文件大小,用贝塞尔工具及造型工具制作出睦隆世家的标志,春夏睦隆参会证。

6、2023831,1,手绘工具一,第二章,2023831,中国职业教育联盟课程体系,2,本章任务,为创建各种图形对象提供了一整套的工具,利用手绘工具,贝塞尔工具,形状工具可以快捷的轻松的绘制出各种图形对象,轻松的编辑处理图形文档,202383。

7、应用系统,上机十,中国职业教育联盟课程体系,易好家电器连锁企业应用识别系统,本章目标,中国职业教育联盟课程体系,易好家电器连锁企业基础识别系统计,名片,中国职业教育联盟课程体系,标准信封,易好家电器连锁企业基础识别系统,中国职业教育联盟课程。

8、图书效果设计,上机七,中国职业教育联盟课程体系,樱花盛开的年代立体效果图制作,本章目标,中国职业教育联盟课程体系,樱花盛开的年代立体效果图,中国职业教育联盟课程体系,书籍装帧设计是指书籍的整体设计,它包括的内容很多,其中封面,扉页和插图设计。

9、典型案例分析,第十章,中国职业教育联盟课程体系,本章任务,知名企业案例分析,中国职业教育联盟课程体系,可口可乐伊奈制陶,太阳神集团双星,海尔集团中国移动,复旦大学北京奥运会中国银行,公司,公司北大方正集团,佰盛置业公司,本章目标,中国职业教。

10、图文编排,第十三章,2023831,1,本章任务,图文编排设计是指在有限的空间里将文字,图形,线条,色块等内容,按一定的方式成功组合排列,产生美的感觉,对图文编排原理进行描述,2023831,中国职业教育联盟课程体系,2,图文编排概述图文编。

11、应用系统,上机十二,易好家电器连锁企业应用识别系统,本章目标,中国职业教育联盟课程体系,易好家电器连锁企业基础识别系统计,名片,中国职业教育联盟课程体系,标准信封,易好家电器连锁企业基础识别系统,中国职业教育联盟课程体系,信纸,便签纸,易好。

12、概述,第一章,中国职业教育联盟课程体系,本章任务,本章对软件的基础知识做了系统的讲解,通过本章学习我们可以清楚的了解软件的基本构成和基本操作,认识了大体的操作环境,对操作界面,文件不同格式储存与打开,以及基本工具的应用,本章需要学员能够深刻。

13、2023831,1,图文编排二,第十二章,2023831,中国职业教育联盟课程体系,2,本章任务,确定主题,需要传达的信息,寻找,收集用于表达信息的素材含文字,图形图像文字表达信息最直接,有效,应该简洁,贴切应该根据具体需要确定视觉元素的数。

14、2023831,1,手绘工具二,第三章,2023831,中国职业教育联盟课程体系,2,本章任务,对绘图工具更深入的讲解,艺术画笔可以在特殊效果上起到很好的作用,并逐一描述每种艺术画笔的应用,度量工具可以在工业,工程图纸上广泛使用,20238。

15、2023831,1,填充工具,第四章,2023831,中国职业教育联盟课程体系,2,本章任务,一幅优秀的绘图作品除了有好的构图及轮廓外,合适的颜色填充也是非常重要的,在CorelDRAW中,颜色的填充包括外部轮廓和对象内部的色彩填充,202。

16、2023831,1,交互式工具,第七章,2023831,中国职业教育联盟课程体系,2,本章任务,通过本课的教学使学生对交互式工具组的类型,操作方法和适用范围有一个基本的了解,使学生熟练掌握交互式工具组的操作方法,并能较好的完成课堂练习,讲解。

17、公益海报制作,上机三,中国职业教育联盟课程体系,爱心接力大爱无疆域,本章目标,中国职业教育联盟课程体系,爱心接力,中国职业教育联盟课程体系,制作出爱心接力标志,爱心接力,中国职业教育联盟课程体系,绘制出或修改出一个心形,用修剪的方法制作出空。

18、2023831,1,广告版面编排,上机十二,2023831,中国职业教育联盟课程体系,2,平行型棋盘型指示型散点型交叉型图片左置型背景型切入型字体型摆动型,本章目标,2023831,中国职业教育联盟课程体系,3,平行型,平行型编排时将所有的。

19、2023831,1,广告版面编排,上机十一,2023831,中国职业教育联盟课程体系,2,标准型标题型中轴型斜置型圆图型全图形重复型文字型水平型放射型,本章目标,2023831,中国职业教育联盟课程体系,3,标准型,标准型是我们常见到的一种。

20、绘制可爱企鹅,上机二,中国职业教育联盟课程体系,椭圆工具贝塞尔工具形状工具填充颜色,本章目标,中国职业教育联盟课程体系,绘制可爱企鹅,中国职业教育联盟课程体系,头,用椭圆工具画一个椭圆,转为曲线后用形状工具调整各个节点到如下形状,填充黑色。