图形运动

1、,旋转欣赏与设计,在游乐园里，像滑滑梯小朋友推车小火车的直行速滑这些物体都是沿着直线移动这样的现象叫做平移。,像摩天轮穿梭机旋转木马，这些物体都绕着一个点或一个轴移动这样的现象，我们把他叫做旋转。,平移和旋转都是物体和图形的位置变化。平移就。

2、专题突破一实践与应用专题突破二规律探索题专题突破三阅读理解题专题突破四方案设计题专题突破五开放探究题专题突破六动手操作题专题突破七图形运动问题专题突破八分类讨论题专题突破九数形结合思想专题突破十综合型问题,专题突破,专题突破一实践与应用,现。

3、,图形的旋转一,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,图形的运动,课堂练习,3,北师大版 数学 六年级 下册图形的旋转一情境导入探,生活中的旋转,情境导入,生活中的旋转情境导入,旋转是有方向的,探究新知,旋转是有方向的顺时针旋转逆时针旋转。

4、五年级数学上册第二单元第二单元轴对称和平移主备人,一,单元教材分析本单元内容以前学生已经初步学习过,本学期经历观察,操作等活动,进一步认识轴对称图形及其对称轴,能根据对称轴的特点,在方格纸上画出简单轴对称图形的对称轴,并借助方格纸,补全一个。

5、图形运动,图形的运动包括图形的平移,旋转,翻折,图形在运动的过程中,对应线段,对应角的大小不变图形在平移的过程中,对应点的连线平行且相等图形在旋转的过程中,对应线段的夹角相等,这个夹角就是旋转角图形在翻折前后,对应点的连线的垂直平分线就是对。

6、例4图形的欣赏与设计,图形的运动,三,一,复习导入,揭示课题,问题,1,知道七巧板吗,2,你对七巧板有什么了解,二,探究新知,明确画法,七巧板经过平移或旋转后得到了鱼图,问题,通过读题你知道了哪些信息,请在鱼图中画出相应的每块板的轮廓线,标。

7、,图形的运动三,人教版五年级下册,观察图片，回答问题。,绿色圃中小学教育网http:www.L 绿色圃中学资源网http:cz.L,1.这是哪种运动现象 2.你是怎样判断出来的 3你还能举出一些生活中的例子吗,观察钟表时针的运动，你有什么发。

8、,旋转欣赏与设计,在游乐园里，像滑滑梯小朋友推车小火车的直行速滑这些物体都是沿着直线移动这样的现象叫做平移。,像摩天轮穿梭机旋转木马，这些物体都绕着一个点或一个轴移动这样的现象，我们把他叫做旋转。,平移和旋转都是物体和图形的位置变化。平移就。

9、北师大版六年级下册第三单元 图形的运动,魏县第一完小 王俊丽,图形的运动,活动一： 在方格纸上用平移和旋转的方法将图形还原,图运动后， 发生了变化， 和 没有变化。,位置,大小,方向,图运动后， 和 发生了变化， 没有变化。,位置,方向,大。

10、生活中的平移,南京二十九中丁菁,要制作小船移动的动画,你能不借助计算机实现吗,试一试,要制作小船移动的动画,你能不借助计算机实现吗,试一试,我们是如何制作小船移动的动画的,想一想,1,3,2,4,5,6,7,8,在平面内,将一个图形沿某个方。

11、人教数学,六年级下册,第六单元,2,人教数学,六年级下册,第六单元,2,激趣导入,我们学过哪些图形运动的知识,这些图案用到了什么数学知识,轴对称,平移,旋转,图形的放大与缩小,激趣导入我们学过哪些图形运动的知识,这些图案用到了什么数学知,新。

12、第七讲图形运动产生的面积问题,讲义,一,知识点睛1,研究,图形2,分析运动状态,由,确定t的范围,对t分段,根据运动趋势画图,找,通常是,相交时的特殊位置3,分段,选择适当方法表达面积二,精讲精练1,已知,等边三角形ABC的边长为4厘米,长。

13、图形的运动,这个美丽的图案是如何制作的,图片欣赏,旋转,放大,思考,这个图案的制作过程中包含哪些图形的运动,45,二,回顾与梳理,请同学们把课前整理的有关于图形运动的知识,在小组里进行交流,图形运动,平移,旋转,轴对称,图形的放大,图形的缩。

14、旋转,图形的运动三,莫亦胜张港小学,一生活引入，感悟新知,你记得这是什么现象吗,什么是旋转呢和我们以前学的平移有什么不同,二自主学习，探究新知,一旋转的含义。,旋转是指物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。,二自主学习，探究新知,二旋转的三要素。

15、平 面 构 成,平 面 构 成,平面设计是创造性的劳动，它综合利用艺术与技术手段来传达信息。引自平面设计原理实施步骤 平面设计是指在平面空间形式中的设计活动，它是将图形文字摄影等要素予以特定目的所进行的有秩序的编排组合。虽然说设计是实用的，。

16、,图形的运动三旋转,人教版五年级下册数学第五单元,学校：英艾日克乡中心小学授课教师：osmanjan,教学目标：1.知识与技能：1明确旋转的方向和角度，掌握图形旋转的特征和性质。2学会在方格纸上画出把一个图形按顺时针或逆时针方向旋转90度后。

17、人教版小学数学二年级下册,图形的运动,第3单元,图形的运动,平 移,旋转,生活中的平移和旋转,讨论,这些都是对称的。你还见过哪些对称现象,剪一剪,像上面这样，先把一张纸对折，再画一画剪一剪。,这些都是我们剪出来的。,对称轴,像这样剪出来的图。

18、在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么,毕达哥拉斯,靡怀泉卡卫恬捆劳佐拟盎苗质豢潭镐苟寝秦痊骂催诌浆透深钉状痹共效疽初中数学图形运动问题动点问题专题复习课件初中数学图形运动问题动点问题专题复习课件,图形运动问题,谍瘸妈。

19、图形的运动,整理和复习,图形变换,全等变换,相似变换,平移,旋转,轴对称,图形的放大,图形的缩小,形状不变，大小改变。,形状不变，大小不变。,要素：,方向距离,画法：所有点向相同方向，移动相同距离。,要素：,画法：绕一个点，按某个方向转动一。

20、图形的运动三,1.平移,2.对称,3.旋转,三旋转,概念：,物体绕着某一点或某条轴运动，就是旋转,旋转有三要素：中心点 方向 旋转角度,二认识旋转的特征,问题：1.指针可以旋转吗可以怎样旋转,2.你能说说指针的位置是怎样变化的吗,三旋转,指。