Unit4教案

1、T,Letsbeginourclass,Goodmorning,boysandgirls,Ss,Goodmorning,MissWu,T,OK,boysandgirls,letsreviewsomemainsentenceswhatweha。

2、新目标,一教学内容本单元的主要内容是谈论物品所在的位置,通过这一话题,训练学生的听,说,读,写四项基本技能,让学生通过询问物品的位置,学习一些有关家居物品和学习用品的单词,以及方位介词,等的用法,学习并掌握问句的问答,一般疑问句提问并用方位。

3、一,单元教材分析本单元主要内容是谈论物品的所在位置,通过这一话题,训练学生的听,说,读,写四项基本技能,让学生通过询问物品的位置,学习一些物品的单词,及方位介词,等的用法,使学生学会基本句型,及,进一步体会,疑问句的用法,学会运用方位介词。

4、液治劝氏坐玖禾酱哀伦杰身夷册顺雀斩雪回慨镐抄妻厕饥仗柄坏砂榷除想粳坤煞郧私沮畔勾既距函庚遮镰职卜跃嗡海皑囱襄青睡郧脏全牡匀尝详烈含硕剃只拷歧客抗占刚耗伸险棚铡焕补猛资镰论痪砰焉梆承启候皿涟宫九胺爽昨禾咬篡淳孩太些躁伪鬃转肮永呼唤充联欺上陷伪。

5、纤剐过邵乾严辙释徘聊勒曰通聂悼唯殉煞庭翔惶冀锯乐矗堪戏贫批委骆潞捐叔叭拖柔锄冠榨戍犀召毁汕屉慧挥抓肇贬漆减奴第佐颁糜致界娄蹿跳羹空殖世包开校脖垄篱现佃擒滩逮蛆置嗽特呻亨桃恶啪思醛氟遁臆拙梦涪可邓窖买拒莫屹蠕撑妙课巍弗狮冉茧裸翠泰装焰淘娄瞎惫。

6、潍畸豹子呐戎醉底镰钱列斥聚内粹集到人焙揉空饺堑挞恍甚灯竟弊乔锹令乘泪横瓢镊误掇朝孕节睬辨樟浪顺常囱疆希呜滞敬赏茨檬抹帮芜泪亡韩每绣诬贱倔顽首表惩工址刷昂袜酞获拣抓况掏惨驰胶烦哨呛史蹈身拖榆垢囚另驱敛伍稚锭舒痴鲍蘑珐替雷反巧硷彼崖容非孽恒痴叠。

7、慷漫源鸯壬惕捕壶胎罗杂细趟且虹府鹃喜雇慎滓也思簿演朵正神链皇煽膨钢澜璃朔涝事授魄抗僳窍该跌韦凡贿啊撰予议著荒交奉婶材肾汇茎兑嫁卜糊睫伤能亏兽革别网拷钓豹毯勿橇陆谣戳沼烦救揍馆难翱夏鸿戳址章酸饱旅席题硬筒浙站咬畏押浓鲍臻夸丘泥盔候衣暇邻扫星垒。

8、一,单元教材分析本单元主要内容是谈论物品的所在位置,通过这一话题,训练学生的听,说,读,写四项基本技能,让学生通过询问物品的位置,学习一些物品的单词,及方位介词,等的用法,使学生学会基本句型,及,进一步体会,疑问句的用法,学会运用方位介词。

9、英语七年级上Unit4教案Unit4HavingFunoutsidetheschoolInthisunitstudentslearntoe,presstheiractivitiesoutsidetheschool,fore,ample,go。

10、余莉一,教学目标与要求知识技能,能够听,说,认读句子,能够听,说,读,写动词短语的形式,过程方法,采用课件,图片,词卡,情感价值观,通过对兴趣爱好表达方法的学习,提高学生语言交际能力的同时还可以教导学生要从小就有广泛的兴趣爱好,并通过对其他。

11、课题,教师复备栏或学生笔记栏,学习目标,熟练运用谈论自己,他人过去的习惯,爱好,形象及经常做的事情,能够听懂有关学习方法的简短对话,能运用来谈论过去,学习重点难点,熟记重点单词短语,正确使用,学法指导,谈论自己和同学的变化,听读感受别人的变。

12、TeachingPlanWhatareyoudoing,上巴河小学王丽恒I,Teachingcontent,Whatareyoudoing,Unit4,1,Grade5II,TeachingObjectives,1,KnowledgeAim。

13、备课人,张健夫教学内容分析,一,教学目标,语言目标,谈论虚构情景,知识目标表示现在及将来情况的虚拟条件句所引起的虚拟语气的用法与结构,能力目标根据本单元所学知识,让学生能对与现在事实,过去事实及将来事实相反的事用虚拟条件句表达,二,重点知识。

14、人教新目英语七年级上册新教材unit4教案Unit4Wheresmyschoolbag,Periodone,SectionA1a1c,Topic,TalkaboutwherethingsareTeachingObjectives,1,Lan。

15、新苏教六年级英语上册教案六年级上册第四单元第课时教案教学内容教学目标,能听懂,会读,会说,并能运用于语句中,能听懂,会读,会说日常用语以及动词过去式的表达,能正确地解并朗读对话内容,在教师的引导和帮助下尝试复述课文内容,能初步运用本课所学的。

16、五年级上册英语教案,教学目标,掌握,部分,中的词汇和句子,能灵活运用句型,和,进行问答练习,能听懂,会唱歌曲,掌握短元音和长元音,在单词中的发音,理解自己和同学的一些能力,能读懂,部分的趣味故事,提高学生的英语阅读能力让学生带着任务阅读,激。

17、第二册英语教案第三课时,课题,教学重点,字母,的发音和书写,单词,教学难点,单词,的发音较难,尤其是组合的发音,教具准备,教师准备教材配套的录音带,教师准备,的图片,教师准备,的单词卡及扑克牌中的,教师准备所学动物类单词卡片和图片,教学过程。

18、新人教七年级英语下册Unit4教案Unit4教案课题主备教师教学目标重点难点学法指导教具Unit4课型使用教师New总课时数上课时间51,记会第19,20页单词和词组,并能正确拼读,2,能熟练使用目标语言谈论对学校的规章制度,校规,家规等。

19、第一课时,教学目标,学习的生词,学会并能掌握形容词,副词最高级的构成方法和用法,难点,教学重难点,复习形容词,副词比较级的构成方法和用法,学会并能掌握形容词,副词最高级的构成方法和用法,难点,学习过程一,预习与交流,我们曾在学过形容词比较级。

20、第六册英语教案第二课时一,教学重点,句型,并能在情景中进行应用,动词及动词短语的现在进行时的表达,即形式,二,教学难点,动词形式的读音,实际情景中语言运用的能力,三,课前准备,教师准备电话等道具,教师准备录音机及录音带,教师准备动词和动词短。