外科护理学第23章第3脊柱骨折及脊髓损伤PPT文档

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8、2023429,儿外科护理进展学习班资料,1,药物治疗是儿童危重病抢救的基本手段,然而目前多数情况下,儿童用药为公式化处方,按照患者年龄,体重或体表面积进行用药,较少考虑个体反应,2023429,儿外科护理进展学习班资料,2,危重病抢救用药。

9、第四十四章骨折病人的护理,学习目标,识记,列举骨折的病因,分类,病理生理,辅助检查复述骨折的定义,临床表现,急救方法,处理原则和护理措施复述常见四肢骨折,脊柱骨折,脊髓损伤和骨盆骨折的病因,分类和处理原则,学习目标,理解,对比常见四肢骨折。

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13、一,脊柱骨折,教学目标,掌握脊柱骨折的临床表现与急救搬运,了解各种病因及疾病分类,定义,脊柱骨折,fractureofthespine,骨,十分常见,约占全身骨折的5,6,其中胸腰段脊柱骨折最多见,脊柱骨折可以并发脊髓或马尾神经损伤,特别是。

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18、第七章外科感染,外科护理学,外科护理学教研室于群,学习目标掌握,1,全身性感染的临床表现和护理措施,2,破伤风的的主要临床表现和护理措施,熟悉,1,外科感染,疖,痈,急性蜂窝织炎,丹毒,全身性感染,脓毒症,菌血症,破伤风,气性坏疽的概念,2。

19、第四十四章 骨折病人的护理,北京大学护理学院 庞冬,学习目标,识记：列举骨折的病因分类病理生理辅助检查复述骨折的定义临床表现急救方法处理原则和护理措施复述常见四肢骨折脊柱骨折脊髓损伤和骨盆骨折的病因分类和处理原则,学习目标,理解：对比常见四。

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