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3、外语教学法主要流派初探,一,翻译法,直接法,听说法,情景法,一,语法翻译法,翻译法,概念,语法翻译法是一种通过学习语法规则和词汇,并且按照规则用本国语和目的语进行互译来教授语言的方法,用母语来教授语法,教学模式,老师带读单词,老师讲解课文。
4、英语教学法理论学习,授课内容:外语教学法理论,第1章 导言 第2章 外语教学法的主要流派 第3章 外语教学的理论基础 第4章 英语学习学习者和学习策略第5章 教学操作原则,第1章 导 言,教法,学习过程学习者,研究对象教：教学过程特点规律方。
5、考核知识点分别从语言和语言学习观点教师的教学目的主要的教学活动和特点强调哪一方面能力的培养教学材料的设计教师和学生的作用母语的作用对待学生错误的态度等八个方面来理解语法翻译法直接法情景法听说法认知法交际法全身反应法和任务型语言教学模式，并能。
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7、 外语教育学纲要舒白梅外语教学研究及发展目录总论1 外语教育学的性质与任务2 外语教育学的相关学科3 外语教育学的相关因素I. 外语教学理论1 1语言观与外语教学12 外语教学大纲13 国外外语教学大纲的发展及其启示14 外语教学的原则15。
8、,外语教学法主要流派及其特点,外语教学法主要流派及其特点,一翻译法Translation Method 二直接法Direct Method 三听说法Audiolingual Method 四情境法Situational Method五认知法。
9、试论交际任务型外语教学法的理论基础与特征陈海明,厦门理工学院外语系,摘要外语教学法不断推陈出新,新的流派随着语言和学习理论的革新而不断涌现,交际任务型教学法建立在各种语言和学习理论基础上,吸收了历史上各教学流派的合理因素,因而具有兼容性和极。
10、外语教育学纲要舒白梅外语教学研究及发展目录总论1 外语教育学的性质与任务2 外语教育学的相关学科3 外语教育学的相关因素I. 外语教学理论1 1语言观与外语教学12 外语教学大纲13 国外外语教学大纲的发展及其启示14 外语教学的原则15 。
11、英语教学法理论与流派,1,第1章 导言 第2章 外语教学法的主要流派 第3章 外语教学的理论基础 第4章 英语学习学习者和学习策略第5章 教学操作原则,授课内容:外语教学法理论,2,第1章 导 言,教法,学习过程学习者,研究对象教：教学过程。
12、交际法语言教学的必要性和重要性摘要,随着改革开放的深化和经济建设的日益繁荣,对外语人才,尤其是英语人才,的需求量越来越大,外语教学也就显得越来越重要,作为培养外语人才和进行外语教学的主要基地的高等院校,应该如何适应社会的需要,培养出具有良好。
13、国内外主要外语教学方法评介,宁夏大学外国语学院郭鸿雁,第一节传统外语教学法流及其教学原则与方法欧洲教育家,马科斯,昆体良,四步骤教学法,世纪年代以前外语教学法理论经历的两个阶段语法翻译法,直接法,和听说法,传统的外语教学法,年代诞生与年代后。
14、2019年10月高等教育自学考试外语教学法试题课程代码,00833I,Multiplechoices,Inthissection,youaregiven20questionsorstatementswithblanks,beneatheac。
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16、外语教学法主要流派,赣南师范学院外国语学院刘伦浩Email,H,外语教学法流派,外语教学法是一门研究外语教学理论和教学实践,外语教学过程和教学规律的学科,是一个多元化,多维度,多层次的体系,外语教学法流派是指在一定理论指导下,在教学实践中形。
17、外语教学法的沿袭与变革外语教学法主要流派简介,天津师范大学初等教育学院洪涛,一,语法翻译法,传统法,Grammar,TranslationMethod古典翻译法始于1517世纪分为语法翻译法,词汇翻译法和翻译比较法,于20世纪中期发展成近代。
18、第二章外语教学法简史,2,1西方外语教学法简史,欧洲中世纪的通用语,Linguafranca,拉丁语,是当时文化教育,教会,政府和商业的语言,教学方式,活语言,先听说,后读写,口头辩论古文阅读第二语言,希腊语教学方式,由希腊保姆和奴隶在家庭。
19、2018年4月高等教育自学考试外语教学法试题课程代码,008331,MultipleChoices,Directions,Inthissection,youaregiven20questions,beneatheachofwhicharef。
