文言文巢谷传原文加翻译

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2、初二文言文黔之驴原文加翻译黔之驴黔无驴,有好事者船载以入,至则无可用,放之山下,虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知,黔地这个地方本来没有驴,有一个喜欢多事的人用船运来进入这个地方,运到后却没有什么用处,就把它放。

3、文言文巢谷传原文加翻译巢谷传巢谷,字元修,父中世,眉山农家也,少从士大夫读书,老为里校师,谷幼传父学,虽朴而博,举进士京师,见举武艺者,心好之,谷素多力,遂弃其旧学,畜弓箭,习骑射,久之,业成而不中第,巢谷,字元修,父亲叫中世,是眉山的农民。

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9、鸡黍之交文言文原文和翻译,鸡黍之交,语出后汉书独行列传,说的是,范式字巨卿山阳金乡人,少年时在太学读书,与汝南人张劭为友,劭字元伯,二人读书后,同归乡里,范式对张劭说,我两年后回来,那时我将要去府上拜见尊亲,再看看令郎令媛,与此同时两人还约。

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11、初二文言文卖柑者言原文加翻译卖柑者言杭有卖果者,善藏柑,涉寒暑不溃,出之烨然,玉质而金色,置于市,贾十倍,人争鬻之,杭州有个卖水果的人,擅长贮藏柑橘,经历一整年也不溃烂,拿出它们的时候还是光彩鲜明的样子,玉石一样的质地,金灿灿的颜色,放到市。

12、初二文言文勉学原文加翻译古之学者为己,以补不足也,今之学者为人,但能说之也,古之学者为人,行道以利世也,今之学者为己,修身以求进也,夫学者犹种树也,春玩其华,秋登其实,讲论文章,春华也,修身利行,秋实也,古代求学的人的是了充实自己,以弥补自。

13、荆轲刺秦王文言文原文翻译荆轲刺秦王出自战国策燕策三,记述了战国时期荆轲刺秦王这一悲壮的历史故事,本文的内容是荆轲刺秦王文言文原文翻译,希望对你有所帮助,原文秦将王翦破赵,虏赵王,1,尽收其地,进兵北略,2,地,至燕南界,太子丹恐惧,乃请荆卿。

14、谏论上原文及译文谏论上原文古今论谏,常与讽而少直,其说盖出于仲尼,吾以为讽,直一也,顾用之之术何如耳,伍举进隐语,楚王淫益甚,茅焦解衣危论,秦帝立悟,讽固不可尽与,直亦未易少之,吾故曰,顾用之之术何如耳,然则仲尼之说非乎,曰,仲尼之说,纯乎。

15、21,与朱元思书吴均风烟俱净,天山共色,从流漂浮,随意西东,自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝,水皆缥碧,千丈见底,游鱼细石,直视无碑,急湍甚箭,猛浪若弃,夹岸高山,皆生寒树,负势竟上,相互轩遂,争高直指,千百成峰,泉水激石,冷泠作响。

16、初二文言文问说原文加翻译君子之学必好问,问与学,相辅而行者也,非学无以致疑,非问无以广识,好学而不勤问,非真能好学者也,理明矣,而或不达于事,识其大矣,而或不知其细,舍问,其奚决焉,君子学习一定喜爱问,问和学是相辅相成地进行的,不学就不能提。

17、杨氏之子文言文原文翻译杨氏之子文言文原文及翻译原文,杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠,孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出,为设果,果有杨梅,孔指以示儿曰,此是君家果,儿应声答曰,未闻孔雀是夫子家禽,译文,在梁国,有一户姓杨的人家,家里有一个九岁的。

18、七年级下册文言文爱莲说原文及翻译注释1,七年级下册文言文爱莲说原文篇一水陆草木之花,可爱者甚蕃,晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人甚爱牡丹,予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉,甚爱一。

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