我的小书包ppt课件

1、今天我们来认识一个小朋友，我们一起来看看它是谁吧,神秘的来宾,我的书包,授课老师：江素榕,授课班级：四年级一班,一.书包的设计与功能,1.你喜欢不喜欢自己的书包2.书包由哪几部分组成3.每个部分的作用是什么,书包的构成要素：,1形状,2结构。

2、猜谜语,它是我的好朋友,每个同学全都有,笔墨书本帮我拿,可我还得背它走,书包,旭日弘文作文教程,我的小书包,放松一下,听听歌,小呀嘛小二郎背着那书包进学堂不怕太阳晒也不怕那风雨狂只怕那先生骂我懒呀没有学问我无脸见爹娘没有学问我无脸见爹娘,我。

3、有厚又有薄，有长也有方，打开看一看，知识里面藏。 书,小学语文,猜一猜,书,sh,书包书本书皮图书馆书店,回忆在哪里见过书图书馆阅览室书店家等地方,猜谜四四方方肩上背，书本文具肚里装。它是我的好朋友，天天陪我把学上。你认识它吗,Sh bo书。

4、4,书包,1,了解书包的设计理念,设计的书包要美观实用相结合,2,观察分析书包各部分的特点和功能,学习设计简单的设计图画法,能设计一款美观实用的书包,3,培养学生关注身边事物的好习惯,提高观察和分析的能力,学习目标,你一定非常喜欢自己的书包。

5、谜 语它是我的好朋友，每个同学全都有，笔墨书本帮我拿，可我还得背它走。,我,的,书,包,喜欢不喜欢自己的书包,对你对自己的书包了解有多少,分类：,1.材质：,皮革材质包 pu 塑料材质包 布艺材料包普通布料，蕾丝花布不织布等等 竹质毛线类材。

6、第4课书包,线描,用单色线条进行勾勒物体,中国画叫线描,西方画叫速写或素描,线描书包,线描的分类,风景,人物,静物,左正侧视图,看一看,左视图,看一看,正视图,看一看,右视图,看一看,右正侧视图,看一看,作画步骤,一,先画大的轮廓,二,加装。

7、经典诵读,上学歌太阳当空照，花儿对我笑。小鸟说：早，早，早，你为什么背上小书包我去上学校，天天不迟到。爱学习，爱劳动，长大要为祖国立功劳。,小黑人儿细又长，穿着木头花衣裳。画画写字它全会，就是不会把歌唱。,铅笔,橡皮,像糖不是糖，有长也有方。

8、猜一猜,铅笔,小小身子细又长,穿着木头花衣裳,画画写字它全会,就是不会把歌唱,猜一猜铅笔小小身子细又长,qinb铅笔,qinb铅笔,像糖不是糖,有长也有方,帮你改错字,它可不怕脏,有方有圆,有高有矮,肚里有笔,书包中藏,站着一尺高,躺下一尺。

9、义务教育教科书美术 五年级下册 第7课,有什么特点 你会选择吗,能装,能背,够安全,兜够多,够舒服,能透气,能手提,放水瓶,装雨伞,颜色好看,轻便,美观实用就好,满足哪些条件才适合同学们使用,装,安全,背,颜色,材料,同学采访：对书包设计的。

10、整 理 书 包,猜谜 打一种学习用品,与书包有关的新闻看完了,整理书包,可以帮助我们养成良好的学习习惯,会,书包的过去现在和未来,竹编的防虫咬很大很沉重像现在的背篓,过去的书包,书包的过去现在和未来,进 京 赶 考 的 书 生就 要 一 直。

11、猜一猜,铅笔,小小身子细又长,穿着木头花衣裳,画画写字它全会,就是不会把歌唱,qinb铅笔,像糖不是糖,有长也有方,帮你改错字,它可不怕脏,有方有圆,有高有矮,肚里有笔,书包中藏,站着一尺高,躺下一尺阔,我来告诉你,你也猜不着,橡皮,笔袋。

12、二年级综合实践,二十九中 小学部 王海元,3.整 理 书 包,怎样整理呢小组内交流。集中汇报，说说你的做法。,整理步骤和注意事项,1清空书包。2按课程顺序书本大小厚薄科目把书 本进行分类整理。3 把茶杯桌放在书包两边的小袋中。4贵重物品钱币。

13、五年级美术书包,课前准备,8K纸,书包,线描,观察书包，帮助老朋友寻找丢失的记忆,01,包带,包体,外部装饰,你是怎么认出他的,他身上有哪些形体,小组内顺时针旋转书包并观察，你发现了什么,角度不一样，书包的形体及部件的形状也会发生变化。,我。

14、整理书包,我会自己整理书包,做好准备,刨铅笔,做好准备,刨铅笔,整理好书包也并不简单,1自己的事情自己做， 每天自己整理书包。,2不要把书都放进书包， 要根据课程表来整理。,3整理之后一定要再想一想， 看看有没有忘带什么东西。,相同大小整理。

15、,学习目标,了解书包以人为本的设计理念，设计的书包要美观实用相结合。,观察分析书包的结构和功能，用简单的设计图设计一款美观实用的书包。,要养成关注身边事物的好习惯，提高观察和分析的能力。,不同人群对书包有着不同的需求。,你愿意和我们分享哪一。

16、,第4课 书包,教师：王熙,仔细观察你的书包，看看它由哪几部分组成你了解它的各部分都有什么作用吗,请你从不同角度观察书包，看看有什么变化,我们仔细观察一下，你的书包有哪些独特的设计,大家仔细观察,书包上为什么有这些独特的设计呢,小组讨论：你。

17、小黑人儿细又长，穿着木头花衣裳。画画写字它全会， 就是不会把歌唱。,猜一猜,像糖不是糖，有长也有方，帮你改错字，它可不怕脏。,sh bo小书包,书,sh,书包书本书皮图书馆书店,回忆在哪里见过书图书馆阅览室书店家等地方,勹,包字头,句 勺,。

18、8小书包,部编本一年级上册语文,学习目标,1,认识,书,包,等11个生字,会写,尺,本,等5个生字,认识三个部首,勹,亻,重点,2,正确,流利地朗读课文,重点,3,认识书包中的各种文具,养成自己整理书包的好习惯,难点,新课导入,知识备查,整。

19、,本课时编写：合肥市桂花园学校西区 郭萍,1.认识书包等11个生字，会写尺本等5个生字，认识三个部首勹亻。2.正确流利有感情地朗读课文。3.认识书包中的各种文具，养成自己整理书包的好习惯。,学习目标,课文导入,谜面： 四四方方肩上背， 书本。

20、猜谜,I . 我有一个朋友，它有一张大嘴，两只长手，它喜欢吃书。2它是我的好朋友，每个同学全都有， 笔墨书本帮我拿，可我还得背它走。 3一张嘴巴大又大，两只耳朵长又长，书本文具都放里，上学带上可别忘,.,1,我的小书包,.,2,.,3,.,。