我也有强项

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7、GJB5000A内部评估结果,201,01,评估组成员,报告内容,参评项目简介,组织级弱项及待改进项,各PA弱项及待改进项,最终判定结果,评价组成员,参评项目简介,组织级强项,无,组织级弱项,单位相关领导重视程度不够,组织级待改进项,少数项。

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18、强项令阅读附答案项令,完成下面题目,董宣,字少平,陈留圉人也,后特征为洛阳令,时湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,吏不能得,及主出行,而以奴骖乘,宣于夏门亭候之,乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之,主即还宫诉帝,帝大怒,召。

19、强项令原文和译文强项令南朝宋范晔1,董宣,字少平,陈留圉人也,董宣,字少平,陈留郡圉地人,2,后特征为洛阳令,后来被特例征召为洛阳县令,3,时湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,吏不能得,当时湖阳公主的家奴白天杀了人,于是藏匿在公主家里,官吏无。

20、强项令教学设计强项令教学设计作者,朝阳县羊山实验中学李树锐教学目标,1,了解有关董宣德的故事,及作者范晔的文学常识,利用课文注释,工具书疏通文意,了解古文中一词多义的现象,2,理清人物所经历事件的过程,学习用人物语言,动作来塑造人物形象的方。