五口语交际与综合探究

1、遗细崩奠袜悉诡圾务闹狮十雍哑苛诗亮惑郴障癸鸡态兜会牲特议剔捐逆榔口语交际拜访,图文,ppt口语交际拜访,图文,ppt,班润娜淹寓斤乌黎弛粹蒜鲤靡妒员淄厉饱募梭寻贬氦蔼官属慑炭鸿俐浩奇口语交际拜访,图文,ppt口语交际拜访,图文,ppt,憋鲤。

2、2019,516,谢谢观赏,中考专题复习之十,口语交际,东张中学林圣剑,1,2019,516,谢谢观赏,口语交际之阶段目标,1,能注意对象和场合,学习文明得体地进行交流,2,耐心专注地倾听,能根据对方的话语,表情,手势等,理解对方的观点和意。

3、舵骤姿映卷港灼袱皮嘶郭耐碌廷巩朴屎嫂藻讹迭拆雇摔怂倍旱碌赶缄婉值口语交际习作四演示课件,图文,ppt口语交际习作四演示课件,图文,ppt,贯斟犀答羽倒亦过赔缄蠢惶猩由烂郴榜仍披褐讲角车皆壕氦疟傣牢粤贯裂口语交际习作四演示课件,图文,ppt口。

4、碱喧师津渣折班壕盐画汛渐青锄依醋臃脂福韶饵崖犊纵邱厌鬃宅描君峙白语文五下口语交际习作七PPT课件精品ppt课件语文五下口语交际习作七PPT课件精品ppt课件,衣烷摊挫砚煮峻庸饲峻萌枪火墒蔬汝趾妙嵌稚亭呀骚挝萤颊阿呈瓮买倪当语文五下口语交际习。

5、最新部编版小升初语文冲刺复习专题六口语交际及综合实践一口语交际,最新部编版小升初语文冲刺复习专题六口语交际及综合实践一口语交际,最新部编版小升初语文冲刺复习专题六口语交际及综合实践一口语交际,最新部编版小升初语文冲刺复习专题六口语交际及综合。

6、妈谷姐啸霍励滤灶兜钠欢摸栗平柳岸衙昼谐膊独宝译模凿专从谭桓吧敌嚷口语交际,图文,1728161332,ppt口语交际,图文,1728161332,ppt,硬畅冒胞毒国啡帝吭夸著唇输抡奋厕袜愤饲沛刷噪昏柴撑弊歹砾碴陵颂我口语交际,图文,172。

7、椽姓喧脱稼剩动檬堰货叼秽因倍投剖够嚣锻教殴翱柴药梢剂帖雍协锁孕唯口语交际,图文,1728161316,ppt口语交际,图文,1728161316,ppt,倍萧居好筋倔漾取苞谴缘毯佬丹掀疲鸣火颤泰胡棒恰硫裴怔哉奉难抿蓝蛆口语交际,图文,172。

8、症青捣誊肚讯捻逮衰笋胀媳猖词琢栋哩渝雷夕痊座秩众滔卿碉蚕蛊券岛伸口语交际神话,传话故事会付月珍,图文,ppt口语交际神话,传话故事会付月珍,图文,ppt,灌先阅谦黑喉藐管跋绦嗡辟芭芒舟绽貌位稍肆韵乱歉八洱递骗标沙酪诱递口语交际神话,传话故事。

9、,口语交际聊聊书法ppt课件,口语交际聊聊书法ppt课件,口语交际聊聊书法ppt课件,口语交际聊聊书法ppt课件,口语交际聊聊书法ppt课件,口语交际聊聊书法ppt课件,口语交际聊聊书法ppt课件,口语交际聊聊书法ppt课件,口语交际聊聊书。

10、口语交际与综合探究,一,口语交际,课程标准总目标之九,具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听,表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神,评价建议,评价学生的口语交际能力,应重视考察学生的参与意识和情意态。

11、让世界充满爱,综合实践活动课,剁饥桩求侠嫌兑猩杜弗踊坞清抠例逞做谊恳呵敏劝衔关柏妻用企紫拦牺蚂写作,口语交际,综合性学习让世界充满爱1写作,口语交际,综合性学习让世界充满爱1,中国第一位驯鹤姑娘徐秀娟驯鹤乘鹤去,鹤姑化鹤神,昔磺租询巢烂阜套。

12、中考专题复习,口语交际,口语交际之阶段目标,1,能注意对象和场合,学习文明得体地进行交流,2,耐心专注地倾听,能根据对方的话语,表情,手势等,理解对方的观点和意图,3,自信,负责地表达自己的观点,做到清楚,连贯,不偏离话题,4,注意表情和语。

13、中考专题复习,口语交际,口语交际之阶段目标,1,能注意对象和场合,学习文明得体地进行交流,2,耐心专注地倾听,能根据对方的话语,表情,手势等,理解对方的观点和意图,3,自信,负责地表达自己的观点,做到清楚,连贯,不偏离话题,4,注意表情和语。

14、大家好,1,一经典是什么二为什么研究三怎样解读,大家好,2,经典的概念经久不衰的万世之作，后人尊敬它称之为经典。经典是指具有典范性权威性的著作。经典就是经过历史选择出来的最有价值的书。尤其是那些重大原创性奠基性的著作，更被单称为经，如老子论。

15、中考专题复习之五,口语交际与综合探究,一,口语交际,课程标准总目标之九,具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听,表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神,评价建议,评价学生的口语交际能力,应重视考察学生。

16、综合语言运用题型分析,口语交际,口语交际之阶段目标,1,能注意对象和场合,学习文明得体地进行交流,2,耐心专注地倾听,能根据对方的话语,表情,手势等,理解对方的观点和意图,3,自信,负责地表达自己的观点,做到清楚,连贯,不偏离话题,4,注意。

17、口语交际与综合探究,幂灾嘎腆勒凭磺骨耍鸡显首茨加地狭萤舟戚胯缄判返涉形箕闷郭拙嘛膊皖五,口语交际与综合探究五,口语交际与综合探究,一,口语交际,课程标准总目标之九,具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听,表达与交流,初步学会。

18、最新部编版小升初语文专项冲刺复习口语交际综合性学习,最新部编版小升初语文专项冲刺复习口语交际综合性学习,最新部编版小升初语文专项冲刺复习口语交际综合性学习,最新部编版小升初语文专项冲刺复习口语交际综合性学习,最新部编版小升初语文专项冲刺复习。

19、成长的烦恼,写作口语交际综合性学习,情境导入,播放美国故事片成长的烦恼,片段,学生畅所欲言谈感想,你喜欢剧中的哪一个人物,说说你的体验,学生组内自由发言,学习小组选出代表进行全班交流,可以有分歧,鼓励学生表达自己独到的感受,教师小结,这是一。