物质和意识

1、生活与哲学第二单元复习,4,探究世界的本质,5,把握思维的奥妙,6,求索真理的历程,认识论,唯物论,第四课探究世界的本质,1,理解,辩证唯物主义的物质概念,世界的真正统一性就在于它的物质性2,理解,哲学的运动概念,物质与运动的关系,物质世界。

2、复习,意识,意识是物质世界长期发展的产物,意识是人脑的机能,意识是客观存在的主观映象,起源,生理基础,内容,客观存在在人脑中的反映,本质,物质世界是先于人的意识而存在,物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识,物质意识辩证关系,物质决定意识。

3、生活与哲学复习,历史唯物主义,第四单元,哲学的概况,第一单元,马克思主义哲学,辩证唯物主义,第二,三单元,辩证唯物论,辩证唯物主义认识论,唯物辩证法,唯物史观,价值观,哲学是什么,哲学的基本问题,唯物主义和唯心主义,马克思主义哲学的产生是哲。

4、必修四,第二单元探索世界与追求真理,第五课把握思维的奥妙,1,考点展示,2,知识概览,客观规律与意识的能动作用,物质决定意识,核心考点突破,高效复习导航,高考典例,抓住一个高考重点,突破两个高考难点,规避一个易失分点,认为世界是不可知的,意。

5、第十四单元探索世界与追求真理,第四课探究世界的本质,考点一自然界的物质性1,物质的概念,1,物质,是不依赖于人的,并能为人的意识所反映的,物质的唯一特性是,2,物质与物质具体形态,辩证唯物主义的物质概念,概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现。

6、循环经济的评价方法与指标体系,循环经济的评价方法与指标体系,4 循环经济的评价方法与指标体系,4.1 资源效率分析物质流分析4.2 物流及其对循环经济发展的影响4.3 环境影响分析与管理4.4 循环经济系统评价与指标体系,4 循环经济的评价。

7、世界的物质性及其发展规律,第一章,教学目的和要求,学习把握唯物论与辩证法的基本原理,着重理解世界的物质统一性原理,实践观点,辩证法的基本规律,本章结构,世界本质,怎么样,物质,普遍联系永恒发展,对立统一规律,马克思主义基石,根本方法,唯物。

8、第二章唯物论,物质与意识,第一节物质一,马克思主义物质观,列宁的物质定义,及意义1,物质,标志客观实在的哲学范畴,1,物质是各种具体物质形态共性的概括和抽象,2,物质的唯一属性,客观实在性,即不以人的意志为转移,这说明了物质对意识的独立性。

9、考点一哲学的物质概念,1自然界的物质性,1,物质的概念物质,是不依赖于人的,并能为人的意识所反映的,物质的唯一特性是,物质与具体物质形态,辩证唯物主义的物质概念,概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的,而不是指某一种具体的,意识,客观实在。

10、高二政治,问题导学型,学本课堂学案第五课第一框意识的本质一,学习目标,1,识记意识的起源,意识的本质,2,理解意识是社会的产物,劳动的产物,是人脑的机能,是客观存在的反映,3,理解物质第一性,意识第二性,物质决定意识,二,志淋甜伤魂扫妙揍吵。

11、第五课把握思维的奥秘,5,2意识的作用,目标定位一,课标要求1解析客观规律是可以认识和掌握的事例,印证人们在尊重客观规律的基础上,能够发挥主观能动性,自觉地把握客观规律,2阐述坚持从实际出发,实事求是的意义,二,重点知识1意识的能动作用,2。

12、一哲学的基本问题,恩格斯说：全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。,哲学基本问题,又可表述为：物质和意识的关系问题。包括以下两个方面内容：,哲学基本问题的第一方面，是存在和思维或物质和意识何为世界本原，谁是第一性。

13、.,必修四,第二单元 探索世界与追求真理,第五课 把握思维的奥妙,.,1.考点展示,2.知识概览,客观规律与意识的能动作用,物质决定意识,核心考点突破,高效复习导航,高考典例,抓住一个高考重点,突破两个高考难点,规避一个易失分点,认为世界是。

14、被击倒并非最糟糕的失败,放弃尝试才是真正的失败,第二单元探索世界与追求真理,本单元主要阐述马克思主义哲学的辩证唯物论,第4,5课,和认识论,第6课,两部分,唯物论部分主要介绍了世界的物质性,物质和运动的关系,物质运动的规律,意识的能动作用以。

15、辩证唯物主义,马克思主义哲学,历史唯物主义,辩证唯物论,唯物辩证法,辩证唯物主义认识论,根本问题,重要问题,物质和意识的关系,规律客观性与人的主观能动性关系,联系的观点,发展的观点,矛盾的观点,实践的观点,主观能动性,认识的根本任务,思维方。

16、第一章世界的物质性及其发展规律,第一章世界的物质性及其发展规律,教学目的和要求学习和把握马克思主义唯物论与辩证法的基本原理,着重了解世界的物质统一性和实践的基本观点,掌握唯物辩证法的基本规律和根本方法,为树立科学的世界观打下理论基础,第一章。

17、第二课百舸争流的思想,考点一,哲学基本问题及其内容,唯物主义和唯心主义的分歧,1,什么是哲学的基本问题,1,哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,简单地说就是意识和物质的关系问题,2,哲学基本问题的内容,考点一,哲学基本问题及其内容,唯物主。

18、复习旧课,1,意识是物质世界长期发展的产物,从起源看,1,意识是自然界长期发展的产物,意识产生的物质基础,意识产生的生物学前提,2,意识是劳动的产物,是社会发展的产物,劳动促使了猿猴直立行走,使猿脑变成人脑,劳动过程中促进了人思考,如劳动工。

19、辩证唯物论部分复习,探究世界的本原是什么,世界的本质是物质,意识的作用,自然界是物质的人类社会是物质的意识是物质的产物是人脑的机能是客观存在的主观反映,物质决定意识,原理,人能够能动的认识世界,人能够能动的改造世界,意识对物质有能动作用,原。

20、生活与哲学第二单元复习,4,探究世界的本质,5,把握思维的奥妙,6,求索真理的历程,认识论,唯物论,第四课探究世界的本质,1,理解,辩证唯物主义的物质概念,世界的真正统一性就在于它的物质性2,理解,哲学的运动概念,物质与运动的关系,物质世界。