现代汉语造字法

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3、绪论,第三节现代汉语的特点和规范化,现代汉语绪论,主讲,林刚,第三节现代汉语的特点和规范化,一,现代汉语的特点,一,语音的特点1,元音占优势,每个音节都有元音,2,每个音节都有声调,四个声调升降造成抑扬顿挫的变化,3,元音收尾多,押韵,4。

4、现代汉语语法句子,现代汉语语法句子句子的分类,一,句子分类概说句子可以根据不同的标准来分类,根据语气分出的叫句类,陈述句疑问句祈使句感叹句根据结构特点分出的叫句型,我们所使用的教材,首先从结构上将句子分为单句和复句两大句类,然后再分出句型和。

5、1,绪论,现代汉语,2,第二节现代汉语概述,第一节语言,第三节现代汉语规范化,第四节现代汉语课的性质,任务,内容及其学习方法,3,一,语言的社会性,二,语言的全民性,三,语言的体系性,一,语言的性质,三,口语和书面语,二,言语和语言,4,一。

6、新编现代汉语语法学词类篇实词之数词,定义表示数目多少和次序的词,分类基数词,如,一,十,百,千,万,亿,兆等,序数词,如,第一,初一,头一,名,等,倍数词,如,三倍,五倍,七倍,九倍等,分数词,如,二分之一,五分之三,万分之一等,概数词,如。

7、文言固定句式,潘怡,文言固定句式是指由几个文言虚词搭配而成的一种固定形式的句子,这些句式在文言中有其较为固定的意义,阅读时,掌握和熟记这些较为固定的意义,有助于掌握和理解整个句子的意义,1,不亦乎,连用,表反问,语气比较委婉,相当于现代汉语。

8、第三讲汉语概况,大学汉语,中,汉语,指什么,有那些主要特点,3,1中国的语言,中国境内有汉族和55个少数民族,使用的语言在80种以上,如,汉语,壮语,藏语,蒙古语,维吾尔语,哈萨克语,景颇语等,彝语,哈尼语,苗语,赫哲语,等等,从谱系上看。

9、华北科技学院文法系,欢迎同学们在这里和我一起学习和研讨专业基础课,现代汉语,主讲教师吴海娟,第一章绪论,第三章文字,第五章语法,第二章语音,第四章词汇,第六章修辞,右上角按钮功能说明,退出,返回全课主选单,返回本节主选单,播放下一张,播放上。

10、现代汉语第一章绪论,主讲人,聂志平教授,课程说明,现代汉语是汉语言文学专业的一门专业主课,该课程系统讲授现代汉语知识,通过本课程的教学,有效帮助学生掌握现代汉语语音,文字,语汇,语法和修辞等方面的基础知识,形成对现代汉语基本的理论认识,培养。

11、现代汉语张鹭,课程说明,现代汉语课程是一门重要的基础课,该课程系统讲授现代汉语知识,通过本课程的教学,有效帮助学生掌握现代汉语语音,文字,语汇,语法和修辞等方面的基础知识,形成对现代汉语基本的理论认识,培养和提高学生观察,分析与运用现代汉语。

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13、现代汉语第一章绪论,主讲人,聂志平教授,课程说明,现代汉语是汉语言文学专业的一门专业主课,该课程系统讲授现代汉语知识,通过本课程的教学,有效帮助学生掌握现代汉语语音,文字,语汇,语法和修辞等方面的基础知识,形成对现代汉语基本的理论认识,培养。

14、第六版现代又语词典新噌词1期歌性暇刘原君,郑州大学文学院,河南省,郑州市,450000,摘要,现代汉语词典是权威性的现代汉语规范性词典,记载了中国社会日常生活,里边的新词语是对整个词汇体系发生重大改变最前沿的反映,同时也记载着社会日常生活的。

15、现代汉语语法研究,目录第一章绪论第二章现代汉语实体研究第三章几种主要分析法的运用,第一章绪论一,现代汉语语法研究,的含义,现代汉语语法研究,的含义是什么,是下面A的意思,还是B的意思,A,现代汉语语法研究B,现代汉语语法研究,正确答案是B。

16、现代汉语专业基础课,华侨大学文学院,第一章绪论,不是蜜,却能粘住一切,外国谚语世界上最能征服人心的是什么,俄罗斯谚语,语言能够表达一切,语言可以抒发各种感情,第一章绪论,一,什么是语言语言是音义结合的全民交际工具,20世纪后半叶在西方出现的。

17、第六节短语一,主谓短语,一,结构类型,考试结束爷爷睡得很晚,经济繁荣人累得要命,明天晴天这张桌子三条腿,我国资源丰富,二,语义类型施,动作,鸡叫,受,动,信已写完工具,动作,钥匙开门,处所,动作,河面上飘着雪花,时间,动作,明天去广州,二。

18、现代汉语,大纲串讲,黄伯荣,廖序东现代汉语,上,下册,高等教育出版社2002年6月第三版黄伯荣,廖序东现代汉语教学参考与自学辅导高等教育出版社2002年版,教学主要内容,1,绪论部分,简要地讲主现代汉语概况,新时期语言文字工作的方针和任务。

19、1,汉字的造字方法,现代汉语,2,汉字的造字方法一,象形二,指事三,会意,一,同体会意,二,异体会意四,形声五,关于,转注,和,假借,3,汉字是形,音,义的统一体,围绕字形所形成的字形,字义,字音之间的关系,决定了汉字造字的基本方法,汉字是。

20、1,汉字的造字方法,现代汉语,2,汉字的造字方法一,象形二,指事三,会意,一,同体会意,二,异体会意四,形声五,关于,转注,和,假借,3,汉字是形,音,义的统一体,围绕字形所形成的字形,字义,字音之间的关系,决定了汉字造字的基本方法,汉字是。