湘教版课件

1、导入,农业地域类型,2009年高一模块二第三章第二节,雅礼中学高一地理备课组刘艳君,农业地域类型,优势条件,具特色的农业生产,开展商品交换,商品化,知识结构,自给型农业,集约型农业,混合型农业,商品化农业,自给自足,小而全,分散,千篇一律。

2、普通高中地理课程标准实验教科书湘教版地理第一章,人口与环境,人口合理容量,第二节,一,人口爆炸,人口合理容量,二,环境的限制性,第二节,三,人口的合理容量,一,人口爆炸,人口,爆炸,环境的限制性,人口的合理容量,给我留一口,人口,爆炸,环境。

3、电报与电话,怎样可以快速的传递远距离的信息,什么是电报,美国画家莫尔斯经过3年的钻研之后,1837年第一台电报机问世,莫尔斯成功地用电流的,通,断,和,长断,来代替了人类的文字进行传送,这就是鼎鼎大名的莫尔斯电码,电报的发明,拉开了电信时代。

4、3,2农业区位因素与农业地域类型,三维目标,知识与技能,1,明确农业的概念,理解影响农业区位的因素,2,明确农业地域类型的概念,理解农业地域形成的深层原因及其发展变化,了解世界主要农业地域类型及主要粮食作物的分布特点,过程与方法,1,利用所。

5、4,2全球气候变化对人类活动的影响,一,全球气候变化,读P95课文,完成,1,什么是气候变化,气候变化主要表现是什么,2,气候变化按时间尺度不同,可以划分为几种类型,主要研究方式是什么,气候变化是一个特定地点,区域或全球的长时间气候改变,常。

6、湘版美术教材一年级上册第9课,湘版美术教材一年级上册第9课,动,人物,植物,用品,风景,物,动物,动物,人物,人物,植物,风景,1,怎样看可以发现更多奇妙的联想,转动不同角度观察联想,2,怎样更巧妙地添画,周围添画,中间添画,添画,更加完整。

7、美丽的村庄,意大利地图,请大家领略一下美丽的意大利风光吧,欣赏乐曲,意大利民歌,意大利是美声唱法的发源地,意大利民歌的特点,流利生动,极富歌唱性和浪漫色彩,乐曲特征,活泼,欢快,紧凑,1,歌曲的情绪特点,2,节奏特点,乐曲是二拍子的歌曲,第。

8、比赛,湘教版一年级语文下册第四单元,学习目标,1,认识本课生字,会用,和,字说话,2,自主朗读课文3,从有趣的故事中体会,要善于发现别人的长处并学习,课文欣赏,学习生字,比兔棵咱完同这,理解课文,麻雀,兔子,青蛙的样子看,你认为它们在干什么。

9、三国后期,诸葛亮北伐中原,六出祁山,一次,将司马懿父子及所率魏军困在葫芦峪,遍山燃起大火,欲将敌方全部烧死,而司马懿父子自知在劫难逃,便抱头痛哭等死,不料一场大雨浇灭山火,司马氏得以死里逃生,人为,天意,常见的天气系统气压系统,高,低,球半。

10、家,识字阅读练习,半空中的树杈上,有小鸟和,h,松,sn,鼠的家,地面上的房子里,有我和小狗的家,池塘里的荷叶边,有小鱼和小虾,i,的家,地底下的泥洞里,有蚂蚁和兔子的家地球,qi,妈妈真好,让她的孩子们都有一个家,半空中的树杈上,有小鸟和。

11、产业活动的区位条件和地域联系,第一节,一,产业活动的区位条件,产业活动所具有的区位特征,与产业部门特点和科技发展水平密切相关,企业在选址过程中,需确定一个最为理想的区位,农业和矿业的生产区位与自然环境的联系最为密切,农业区位的影响因素气候。

12、澳大利亚,管言荣,澳大利亚管言荣,澳大利亚,AUSTRALIA,一个独特的国家,澳大利亚AUSTRALIA一个独特的国家,澳大利亚在世界中的位置,澳大利亚在世界中的位置,太平洋,印度洋,南回归线,世界唯一独占一个大陆的国家,澳大利亚大陆,塔。

13、教材分析的目的就是理清教学思路弄清楚教材编排的意图是什么教材的重难是什么教学目标要求是什么根据学生实际,教材要如何取舍,课时要如何安排要选择何种教学方法适合学生才能来达成教学目标要求,教材分析是教师的一项重要基本功,是教师备好课,上好课的前。

14、第四节,协调人地关系的主要途径,协调人地关系的主要途径,二,转变发展模式,第四节,一,控制人口规模,三,自然资源的可持续利用,四,协调人地关系从我做起,一,控制人口规模,思考,漫画,不堪重负,说明了什么问题,不堪重负,控制人口规模,转变发展。

15、第一节 环境概述,保护环境刻不容缓,1.概念,2.分类,指人类赖以生存与发展的社会和物质条件综合体 。,一.环境的概念及分类,按其属性分 随着时间变化而变化 随着空间变化而变化,自然环境：社会环境:,由自然环境要素组成,包括大气水土壤生物等。

16、流域综合治理与开发以田纳西河流域为例湘教版课件,流域综合治理与开发以田纳西河流域为例湘教版课件,流域综合治理与开发以田纳西河流域为例湘教版课件,流域综合治理与开发以田纳西河流域为例湘教版课件,流域综合治理与开发以田纳西河流域为例湘教版课件,。

17、2地震,六年级上册,感受震动,实验一两人一组,朝相反的方向各拉纸的一端,直到纸被拉断,实验二两人一组,各拿筷子的一端,用力将筷子压弯,直到筷子折断,认识地震,地震是因为地壳中的岩层发生破裂产生振动而引起的,认识地震,地球上每天都在发生地震。

18、自主学习区,互动探究区,自我检测区,第节,一,人类面临的主要环境问题,第四章人类与地理环境的协调发展,1,了解环境问题的概念与类型,2,分析人类面临的主要环境问题,寻求解决途径,学习目标定位,一,环境问题的概念与类型,1,概念,指由于或使环。

19、人口增长,世界人口增长的历史轨迹,历史上的人口增长,第一节人口的增长模式,一,人口的增长,人口出生率,一定时期出生的人口与总人口的比值人口死亡率,一定时期死亡的人口与总人口的比值人口自然增长率,一定时期出生率与死亡率相减的得数,2000年埃。

20、,清 晨,清 晨,四年级下册音乐演唱清晨湘教版课件,初听歌曲清晨,这是一首校园歌曲，在演唱风格上要通俗朴素，像说话似的歌唱。首先我们来听一遍歌曲，感受一下歌曲的情绪。,初听歌曲清晨 这是一首校园歌曲，在演唱风,四年级下册音乐演唱清晨湘教版课。