湘教考苑

1、2014年湖南考试说明对本考点的要求为,1理解B,1,理解文中重要概念的含义,2,理解文中重要句子的含意,2分析综合C,1,筛选并整合文中的信息,2,分析语言特色,把握文章结构,3,归纳内容要点,概括中心意思,4,分析文本的文体基本特征和主。

2、专题十一文学类文本阅读,2014年湖南考试说明对本考点的要求为,阅读鉴赏中外文学作品,了解小说,散文,诗歌,戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法,阅读鉴赏,应注重审美体验,能感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力,能理解作品反映的社。

3、1,2013北京,阅读下面这首诗,完成,1,2,题,古风,其十,唐李白齐有倜傥生,鲁连特高妙,明月出海底,一朝开光曜,却秦振英声,后世仰末照,意轻千金赠,顾向平原笑,吾亦澹荡人,拂衣可同调,注,鲁连,鲁仲连,战国齐人,他说服魏与赵合力抗秦。

4、1,2013山东,阅读下面这首清诗,回答问题,山寺夜起江湜月升岩石巅,下照一溪烟,烟色如云白,流来野寺前,开门惜夜景,矫首看霜天,谁见无家客,山中独不眠,第二节形象,1,三,四两句中的,烟,有哪些特点,诗人是如何描写的,答案,三,四两句中的。

5、1,2013福建,阅读下面的诗歌,完成后面的题目,送何遁山人归蜀宋梅尧臣春风入树绿,童稚望柴扉,远壑杜鹃响,前山蜀客归,到家逢社燕,下马浣征衣,终日自临水,应知已息机,选自宋诗精华录,注,杜鹃,又名子规,息机,摆脱琐事杂务,停止世俗活动,第。

6、专题三正确使用词语,包括熟语,2014年湖南考试说明规定,正确使用词语,包括熟语,能力层级为E级,属表达应用,正确使用词语,包括正确理解词语在具体语境中的意义和能根据语境正确选用词语等,这就是说,其中不仅有词语使用是否正确的问题,还有使用是。

7、1,2013课标全国,阅读下面这首宋诗,完成,1,2,题,次韵雪后书事二首,其一,朱熹惆怅江头几树梅,杖藜行绕去还来,前时雪压无寻处,昨夜月明依旧开,折寄遥怜人似玉,相思应恨劫成灰,沉吟日落寒鸦起,却望柴荆独自回,第四节表达技巧,1,这首咏。

8、第七节文言文整体阅读,答案,B解析,工,擅长,善于,答案,C解析,A,第一句是送亲场面,第二句也是送亲场面,B,第一句是送亲场面,第二句是途中观者,C,两句分别为送亲,迎亲的场面,D,第一句是迎亲场面,第二句不是送亲场面,答案,B解析,注意。

9、专题七古代诗歌鉴赏,2014年湖南考试说明对本考点要求为,鉴赏评价鉴赏文学作品的形象,语言和表达技巧,评价文章的思想内容和作者的观点态度,能力层级为D级,湖南卷诗歌鉴赏所选文本从体裁上看,诗歌以绝句为主,如2012年度破讷沙,其二,2011。

10、第五节翻译和断句,答案,B解析,B项中,拔,应作,超脱,讲,拔,本有,拔除,翦除,之意,需要根据语境,矫然拔俗,灵活翻译为,超脱,否则于理不通,答案,C解析,题干中的,其,与C项中的,其,意义和用法均相同,均用作第三人称代词,可代人,代事物。

11、第三部分,现代文阅读,专题九论述类文本阅读,2014年湖南考试说明对本考点的要求是,阅读论述类文章,所谓论述类文章,指的是以论述,分析为主要表达方式,用以阐述事物的道理,表明作者主张的文章,包括哲学,美学,文艺学,人类学,社会学等方面的论文。

12、专题八古诗文默写,2014年湖南考试说明对本考点的要求,默写古诗文中常见的名篇名句,湖南卷考查的古诗文默写限定了范围,必修教材26篇,首,选修教材13篇,首,共计39篇,首,其中诗文29首,散文10篇,分析近3年湖南卷,命题有以下规律,1。

13、一些考生将高考作文的,文体自选,误解为,淡化文体,或,不要求讲究文体,这是错误的,这种认识是出现文体不清,文体错杂等问题的原因,而有些考生缺乏文体知识,不知道所写的是属于什么文体,这需要补充相关知识,一,各类考场文体的基本要素要做到考试说明。

14、语言是作文能力中最基础的因素,考试说明要求,语言通顺,高考作文等级评分标准,基础等级中分解为,语言流畅,语言通顺,语言基本通顺,语病多,四个等级,超越基础等级之上的,是发展等级中的,有文采,本节所说的,语言,是基础等级中的概念,所谓,语言通。

15、第四部分,写作,湖南高考作文评分,基础等级40分发展等级20分满分60分,标准,基础等级,40分,发展等级,20分,审题准不准,反映了考生是否准确地把握了题意,立意决定着文章的思想高度,制约着文章的核心内容和整体框架,反映出考生理解命题意图。

16、元代乔梦符提出作文的,六字诀,凤头,猪肚,豹尾,开头要像,凤头,漂亮,俊秀,体干要像,猪肚,饱满,充实,结尾要像,豹尾,飞扬,有力,写文章要特别注重开篇落笔之处,如果下笔,便石破天惊,涌现精华,则全篇就如高崖泄水,气势如虹,可见文章的开头是。

17、审题立意之后便是构思,构思就是动笔之前的运思过程,包括确定文体,选择素材,确定篇章结构等,考场作文时间紧,要求高,每位考生都希望考出最高水平,要做到这一点,下笔前的构思与作文的成功关系很大,考试作文时间约为50分钟到1小时,可分为审题,构思。

18、考试说明和,高考作文等级评分标准,中一致把,材料丰富,形象丰满,和,意境深远,三个点列为,丰富,之中,这三条要求的实质只有一个,要有丰富的思想内涵,丰富文章思想内涵的方法,主要可从六个方面着眼,1思想扩张在高考作文中,考生要敢于超越学校的樊。

19、一,论证严谨议论文是考场中最为常见的文体,它最能够体现考生的素材处理能力,逻辑思辨能力,联系生活实际解决问题的能力,因而写好议论文对于考生来说尤为重要,而议论文写得好不好,主要体现在论证是否严谨上面,那么,如何做到论证严谨呢,第四节论证严谨。

20、第六节分析综合,答案,B解析,秀,秀美,答案,D解析,A项,介词,因此介词,趁机,B项,介词,在介词,表比较,C项,连词,表修饰连词,表并列,D项,二者都是副词,却,反而,竟然,表示两事情理相悖或事出意外,答案,C解析,描写薜萝,描写,闽中。