向量的概念及表示

1、Welcome,请问,金钱豹能追上小狗吗,为什么,问题情境,金钱豹以5ms的速度追赶一只以2ms逃跑的小狗,美国,小鹰,号航空母舰导弹发射处获得信息,伊拉克的军事目标距,小鹰,号1200公里,试问只知道这一信息导弹是否能击中目标,答案,不能。

2、例,老鼠由A向西北逃窜,猫在B处向正东追去,问,猫能否追到老鼠,为什么,结论,猫的速度再快也没用,因为方向错了,引例,请各举出几个只有大小和既有大小又有方向的量,如距离,身高,质量,面积等,如位移,速度,加速度,力等,他们都是有大小和方向的。

3、平面向量的概念及表示,既有大小又有方向的量叫向量,一,向量的定义,注意,数量与向量的区别,数量,向量,只有大小一个代数量,可以进行代数运算,能比较大小,既有大小又有方向的量,不能比较大小,请说出下列哪些是数量哪些是向量,距离,位移,身高,力。

4、高中数学必修4第二章平面向量,向量的概念及表示,一向量的相关概念,概念解析,路程,位移,只有大小没有方向,既有大小又有方向,矢量,标量,只需用一个实数就可以表示的量,数量,向量,向量的定义,既有大小又有方向的量,学生活动,在质量,重力,身高。

5、高中数学必修4第二章平面向量,向量的概念及表示,向量的相关概念,路程,位移,只有大小没有方向,既有大小又有方向,矢量,标量,只需用一个实数就可以表示的量,数量,向量,向量的定义,既有大小又有方向的量,判断下列说法是否正确,由于零上温度可以用。

6、书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高,良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,高一,班欢迎您,请问,金钱豹能追上小狗吗,为什么,问题情境,金钱豹以的速度追赶一只以逃跑的小狗,由于大陆和台湾没有直航,因此年春节探亲,乘飞机要先从台北到香港,再从香港到上海。

7、高中数学必修4第二章平面向量,向量的概念及表示,问题情境,请同学们到我家来做客,如果要找一个物理量来刻画从学校到老师家的位置变化,应该用哪个量,位移,和,路程,这两个物理量一样吗,老鼠由A向东方向以每秒6米的速度逃窜,而猫由B向西北方向每秒。

8、在物理和数学中,我们学习了很多,量,如年龄,身高,位移,长度,速度,加速度,面积,体积,力,质量等,大家一起分析一下,这些,量,有什么不同,数学中我们把年龄,身高,长度,面积,体积,质量等叫数量,把位移,力,速度,加速度等叫向量,数量只有大。

9、都是有大小和方向的量,观察上述三个量有什么区别,想一想,位移和距离这两个量有什么不同,米,米,位移既有大小又有方向距离只有大小没有方向,向量的概念及表示,生活中有向量生活中用向量,阅读课本完成下列问题,既有大小又有方向的量称为向量,几何表示。

10、向量的概念及表示,据报道,我国用来发射,神舟六号,宇宙飞船推力约为2万牛,每个航天员的质量约为65kg,火箭进入轨道后的速度约为708kms,上述力,质量,速度这些在生产生活中常见的量我们如何用数学模型来刻画呢,这个数学模型又有些什么性质与。

11、必修4平面向量,2,1向量的概念及表示,问题情境,如果要找一个物理量来刻画从家到学校的位置变化,应该用哪个量,位移,和,路程,这两个物理量一样吗,一向量的相关概念,建构数学,路程,位移,只有大小没有方向,既有大小又有方向,矢量,标量,在质量。

12、高中数学必修4第二章平面向量,向量的概念及表示,问题情境,如果要找一个物理量来刻画从学校到羊尖镇政府的位置变化,应该用哪个量,位移,和,路程,这两个物理量一样吗,一向量的相关概念,建构数学,路程,位移,只有大小没有方向,既有大小又有方向,矢。

13、1向量的概念及向量的表示,一,向量的基本概念,1,向量,既有大小,又有方向的量,称为向量,或矢量,2,向量的几何表示法,用一条有方向的线段来表示向量,以线段的长度表示向量的大小,有向线段的方向表示向量的方向,一,向量的概念,3,自由向量,自。

14、2,1向量的概念及表示,想一想,位移和距离这两个量有什么不同,位移既有大小又有方向,距离只有大小没有方向,我们把既有大小又有方向的量称为向量,1,向量的定义2,向量如何表示,3,向量的模是什么,4,根据向量的模,有哪些特殊的向量,5,向量之。

15、向量的概念及表示,什么是向量,向量和数量有何不同,2,向量如何表示,3,什么是零向量和单位向量,4,什么是平行向量,主要内容,什么是向量,向量和数量有何不同,向量,即有大小又有方向的量,数量,只有大小,没有方向的量,找一找,在质量,重力,速。

16、第二章平面向量,2,1平面向量的实际背景及基本概念,衣军潼41205150,2,1,1向量的物理背景与概念,观察物理中学过的力,既有大小又有方向,向量的概念,定义,既有大小又有方向的量叫做向量,注,1,向量两要素,大小,方向2,向量与数量的。

17、向量的概念及表示,生活中有向量生活中用向量,想一想,位移和距离这两个量有什么不同,o,2000米,1500米,位移既有大小又有方向距离只有大小没有方向,请举几个生活中用到向量的例子,阅读课本P7173完成下列问题,既有大小又有方向的量称为向。

18、必修4平面向量,2,1向量的概念及表示,问题情境,如果要找一个物理量来刻画从家到学校的位置变化,应该用哪个量,位移,和,路程,这两个物理量一样吗,一向量的相关概念,建构数学,路程,位移,只有大小没有方向,既有大小又有方向,矢量,标量,在质量。

19、平面向量概念教学设计篇一,平面向量概念教案平面向量概念教案一课题,平面向量概念二,教学目标1,使学生了解向量的物理实际背景,理解平面向量的一些基本概念,能正确进行平面向量的几何表示,2,让学生经历类比方法学习向量及其几何表示的过程,体验对比。