相似多边形的性质

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2、两个图形的形状,但图形的大小位置,这样的图形叫做相似图形,完全相同,不一定相同,图形的放大,图形的放大,图形的缩小,两个图形相似,两个图形相似,其中一个图形可以看作由另一个图形放大或缩小得到,相似图形的关系,在下列图形中,找出相似图形,小练。

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5、第一章图形的相似,1.1相似多边形,全等图形,指能够完全重合的两个图形，即它们的形状和大小完全相同。,回忆,观察下面的图形,想一想:我们刚才所见到的图形有什么相同和不同的地方,相同点：形状相同不同点：大小不一定相同,1相似图形的概念：,形状。

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13、第二十七章相似,27,1图形的相似,第2课时相似多边形,1,课堂讲解,相似多边形相似多边形的性质相似比,2,课时流程,逐点导讲练,课堂小结,作业提升,你看上边的图形有何特点呢,今天我们就来研究这个问题,1,知识点,相似多边形,问题,知1导。

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17、第二十七章 相似第一课时 27.1 图形的相似1,一新课引入,1让同学们观察国徽上的五角星及教师准备好的同底版不同尺寸的相片等等.2这些形状相同的图形之间，在数量关系和位置关系上有什么规律吗怎样才能按要求放大和缩小一张美丽的相片,进入这一章。

18、相似多边形的性质,2,教学目标,1,相似多边形的周长比,面积比与相似比的关系,2,相似多边形的周长比,面积比在实际中的应用,3,经历探索相似多边形的性质的过程,培养学生的探索能力,重点,相似多边形的周长比,面积比与相似比关系的推导,运用相似。

19、第二十七章相似1,通过具体实例认识图形的相似,2,了解相似多边形和相似比的含义,探索相似多边形的性质,3,了解三角形相似的概念,探索相似三角形的性质,4,掌握平行线分线段成比例定理,5,理解并掌握相似三角形的判定定理,并能应用判定定理解决问。

20、相似多边形的性质,1,什么叫相似三角形,什么叫它们的相似比,三角对应相等,三边对应成比例的两个三角形,叫做相似三角形,相似三角形对应边的比叫做它们的相似比,课前复习,全等三角形与相似三角形性质比较,类比学习,对应边,对应角,对应高,对应中线。