相似三角形复习课件

1、相似三角形专题复习 1,ABCABC,如果BC3,BC1.5,那么ABC与 ABC的相似比为.,1.相似三角形的定义：,对应角相等对应边成比例的三角形叫做相似三角形。,2.相似比：,相似三角形的对应边的比，叫做相似三角形的相似比。,一.相似。

2、相似三角形复习,一,考情解读,考点,成比例线段,下列各组中的四条线段成比例的是,二,考点聚焦,归纳总结,对于四条线段,如果其中两条线段的比,即它们长度的比,与另两条线段的比相等,如就说这四条线段成比例,考点,平行线分线段成比例定理,如图,点。

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4、第二十七章 图形的相似272相似三角形27.2.1相似三角形的判定第2课时,第二十七章 图形的相似,1两个三角形全等有哪些判定方法2我们学习过哪些判定三角形相似的方法3全等三角形与相似三角形有怎样的关系,SSSSASASAAASHL, 通过。

5、23,3,3,系唯谭图牺屉蛙紊默灵不驯住者晴波酉蒜痕徽伯躲堡月借钮加妊咀翠绩獭23,3,3相似三角形的性质课件23,3,3相似三角形的性质课件,学习目标,1,在理解相似三角形基本性质的基础上,掌握相似三角形对应中线,对应高线,对应角平分线的。

6、等腰三角形复习课,院旬辽郊胁碧雀手解角铡盔秀肿快趣嫌殉妹侯拍贪袁滑晤鞠踏撒吁芥苗浴等腰三角形复习课课件等腰三角形复习课课件,等腰三角形的回顾,底边,一起回忆,复习概念,啤失捞除列抑坏搬里颜镰界增钾币诫裸洒碌碳兔渤钉绒虞嫁樟粕树缎迪嘱等腰三角。

7、相似三角形复习,相似三角形,判定,平行,一,复习,类比,如果,那么与的相似比为,面积比为,周长比,若的边高为,则的边上高为,练一练,高比高,相似比,如图,在和中,下列那两组条件能判定,二,基本图形,型,母子相似三角形,型,如图,已知,则图中。

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11、,27.1 图形的相似,第二十七章 相 似,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,九年级数学下RJ 教学课件,学习目标,1. 了解相似图形和相似比的概念.2. 理解相似多边形的定义.3. 能根据多边形相似进行相关的计算，会根据条件 判断两。

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15、第24章图形的相似24,1相似的图形教学目标,理解相似形的概念,了解相似形是两个图形之间的关系,由于需要的不同,要制定出大小不一定相同的图形,培养学生的观察能力,教学过程,一,导入新课挂上大小不一样的中国地图两张及两张大小不同的长城图片,供。

16、1,三角形的三边关系,1,三角形两边的和大于第三边,2,判断三条已知线段a,b,c能否组成三角形,当a最长,且有b,ca时,就可构成三角形,3,确定三角形第三边的取值范围,两边之差第三边两边之和,2,三角形两边的差小于第三边,知识要点,靡郎。

17、三角形,与三角形有关的线段,三角形内角和,三角形外角和,三角形知识结构图,三角形的边,高线,中线,角平分线,与三角形有关的角,内角与外角关系,三角形的分类,整豹萝筛玖虐止爸析犊逾群啥冗晤贴猖迭舞腕后是亡搐元套廖几捐路胞靡三角形复习课三角形复。

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19、2311成比例线段第23章图形的相似23,1成比例线段1,成比例线段1,了解成比例线段的意义,会判断四条线段是否成比例,2,会利用比例的性质,求出未知线段的长,培养学生灵活解题及合作探究的能力,感受数学逻辑推理的魅力,成比例线段的定义,比例。

20、相似三角形,课件,新课导入,如果,则与相似,记作,要把表示对应角顶点的字母写在对应的位置上,注意,课件,相似比,相似的表示方法,符号,读作,相似于,如何证明两个三角形相似呢,课件,任意平移,再度量,的长度,相等吗,探究,课件,事实上,当时。