小班语言故事小河马的大口罩

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3、活动目标,1,培养幼儿的健康意识,乐于锻炼身体,2,发展幼儿的口语表达能力及良好的倾听习惯,3,理解故事内容,知道动物感冒的原因,了解词语,傻了眼,活动重点,欣赏故事,了解故事的情节以及感冒的传播途径和症状,活动难点,引导幼儿说出预防感冒的。

4、活动目标1,了解故事的基本情节,能说出感冒的一些症状,2,了解感冒给身体带来的不适,学会预防感冒的方法,3,增强团队意识和良好地对待输嬴的心态,提高合作意识,4,让孩子知道生病了,不怕打针吃药,做个勇敢的孩子,5,了解预防疾病的方法,难点分。

5、生活中的小口罩,1,这是什么呀,2,你见过谁也戴过口罩,3,什么时候要戴口罩,一些戴口罩的地方,小河马的大口罩,小河马看病,有一天,小河马得了重感冒,不停地打喷嚏,阿嚏,小河马把自己家的窗户喷的老远老远,看来我该去医院了,小河马来到医院看病。

6、活动目标让幼儿初步掌握倾听的方法,培养幼儿良好的倾听习惯,在倾听中学会关注别人,让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力,引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力,教学重点,难点培养幼儿的倾听习惯,倾听的方法活动准备1,录像,音乐磁带,奖励用的。

7、小班语言,喇叭花电话,一棵很高很高的树上,住着三只很小很小的小鸟,树下住着三只小田鼠,小鸟想找田鼠玩,可是,它们还没长好羽毛,不会飞,田鼠想找小鸟玩,可是它们不会爬树,一只小田鼠在树下种了棵喇叭花,喇叭花爬呀爬,爬到了小鸟家,喇叭花开了,又。

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9、小河马的大口罩,活动目标1,了解故事的基本情节,能说出感冒的一些症状,2,了解感冒给身体带来的不适,学会预防感冒的方法,3,增强团队意识和良好地对待输嬴的心态,提高合作意识,有一天,小河马得了重感冒,不停地打喷嚏,阿嚏,小河马把自己家的窗户。

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12、生活中的小口罩,1这是什么呀2你见过谁也戴过口罩3什么时候要戴口罩,一些戴口罩的地方,小河马的大口罩,小河马看病,有一天，小河马得了重感冒，不停地打喷嚏。阿嚏小河马把自己家的窗户喷的老远老远。看来我该去医院了。小河马来到医院看病，大熊医生说。

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15、小青蛙听故事,夜,静悄悄的,月亮来到小河边,瞧瞧小鱼儿有没有睡觉,小鱼儿看见月亮,可高兴啦,一群小鱼儿围着月亮,听她讲故事,小鱼儿安安静静地听呀,听呀,忽然,从草丛里蹦出来一只小青蛙,呱呱呱,地叫个不停,小鱼儿生气地说,别吵,听故事要安安静。

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18、下雪了,童话,下雪了,活动目标,1,初步理解故事内容,知道雪花的特征,2,学习故事中的对话语言,并尝试扮演故事中的角色,一片,两片,三片,一片片的白花花从天上飘下来,白花花飘呀,飘呀,不一会儿工夫,大树枝上,屋顶上,大地上,都盖上了一层白色。

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