小班语言活动诗歌轻轻

1、小班语言活动送颜色PPT课件教案活动过程,一,情境导入,激发幼儿兴趣教师出示课件画面,一,佳佳,教师导入语,今天,老师给我们小朋友请来了为客人,她叫佳佳,我们一起和她打个招呼吧,佳佳你好,幼儿与教师一起与佳佳打招呼二,感知儿歌内容,掌握句式。

2、一,活动目标,1理解儿歌内容,感受儿歌所表现的天真烂漫的儿童情趣,2完整的表述儿歌中有趣,有节奏的对话,并能换词进行仿编,3,运用听说游戏的方法,通过动作的提示理解感知儿歌内容,二,活动准备,蚂蚁妈妈和小蚂蚁筷子偶三,活动过程,1,设置情景。

3、设计意图,结合读本淘气的小猫让孩子在游戏中加入方位词的练习,让幼儿充分体会阅读的快乐心情,并通过多种形式的朗读活动带领幼儿体会语言的优美,环境创设,把活动室布置成童话中的森林小屋,有立体的草地,房子,大树,花丛,皱纹纸制作的小河等,活动目标。

4、活动目标,1,喜欢安静的倾听故事,感受故事中小松鼠的善良,2,理解故事内容,尝试用优美的语言说出自己看到的,想到的,3,萌发环保意识,教育幼儿爱护花草树木,4,愿意分角色表演简单的故事情节,5,喜欢阅读,感受阅读的乐趣,重难点,大胆的讲述自。

5、活动目标1,了解绿色,黄黑色等颜色的含义,激发探究周围事物奥秘的兴趣,2,初步了解绿色与人们生活的关系,提高环保意识,3,认识生活当中常见的安全警示标识,提高安全意识,4,引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活,5,鼓励幼儿大胆的猜猜,讲讲。

6、教案目的,1,理解儿歌内容,2,朗读儿歌并感受儿歌的韵律美,3,能用肢体动作大胆的表演儿歌,重点,理解儿歌内容,并感受儿歌带来的乐趣,难点,能用肢体动作大胆的表演儿歌,活动方法,讲解法,表演法,教案准备,1,音乐袋鼠爱跳高,2,袋鼠,河马。

7、一,活动目标,1,能按顺序观察每幅画面,根据图中人物的形象和表情讲述故事的主要内容,2,积极地参与到活动中并能进行简单的模仿,3,培养幼儿在与他人相处时要懂文明,讲礼貌,二,活动准备,1,小羊,小猫,小鸡,小鸭和小兔的胸卡若干,2,布置场景。

8、活动目标,1,感知几种色彩,体验情节变化过程中的乐趣,2,学习句式,小蜗牛吃了,颜色,的,水果或蔬菜,变成了,颜色,的蜗牛了,3,愿意参与交流,较清楚地讲述自己的想法,活动准备,会,变色,的蜗牛图普观察过蜗牛,与颜色相关的知识准备,人手一个。

9、活动设计背景孩子们自我意识强烈,急于表达自己的想法,倾听别人诉说的习惯却较差,通过活动让孩子们明白,静心聆听别人表达的重要性,活动目标1,让幼儿初步掌握倾听的方法,培养幼儿良好的倾听习惯,在倾听中学会关注别人,2,让幼儿尝试叙述故事,发展幼。

10、活动目标,1,了解人是慢慢长大的,2,感受长大的变化,看到自己的进步,萌发自信心,物质准备,1,收集幼儿使用过的物品,衣服,鞋,袜均可,小时候的照片和最近的照片各带一张来园,2,挂图第14号,故事磁带,经验准备,事先收集小时候的照片和最近的。

11、活动目标,1,喜欢听故事,了解故事内容,2,激发幼儿的学习兴趣,乐于参与活动,3,初步理解故事内容,知道有东西要学会与同伴分享,4,通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣,5,引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活,活动准备,铃铛一。

12、活动目标,1初步了解诗歌内容,在老师的带领下大声整齐地朗诵诗歌,2通过模仿小树叶飘落到不同的地方,增强对诗歌的理解和记忆,3喜欢朗诵诗歌,体验与小树叶做游戏的乐趣,活动准备,1活动前带幼儿观察院子里的树叶飘落的情景,2小树叶头饰若干,背景音。

13、活动目标,1,初步理解故事内容,通过观察,比较,能用较形象完整的语言来描述太阳的特征,加深对红红的,圆圆的认识,2,鼓励幼儿大胆发言,积极参与活动,并初步养成良好的听说习惯,3,了解晒太阳也是冬天的一种取暖方式,多晒太阳有益健康,活动准备。

14、小班音乐小星星教案1因为音乐能刺激孩子大脑的发育,令他们的小脑袋变得更灵敏更协调,不但能锻炼他们的记忆力和感受力,发展他们的空间感和时间感,而且对宝宝的语言,数理,逻辑能力的提高都有很大的帮助,所以,我今天准备案通过小星星这首歌曲让孩子们感。

15、活动目标,1,知道故事名称,主要情节及人物间的对话,2,学习词汇,又红又大,3,体验扮演的乐趣,懂得要向小动物们学习,做有礼貌的小主人和小客人,活动准备,PPT,故事磁带,小猴,小熊,小白兔,大象头饰,一盘桃子,桌子,活动过程,一,教师出示。

16、一,教学目标,1,学习诗歌,感受诗歌中天真活泼的情趣,有朗诵诗歌的兴趣,2,学习动词,游,跳,走,3,初步感知小鸡,小鸭,小兔,小袋鼠的行走方式,知道小朋友长大了要自己走,二,教学准备,1,将活动室铺上绿色的皱纹纸条,布置成草地,小鸡,小鸭。

17、活动目标,1,能配上动作有表情的朗诵儿歌,2,知道老师的手很能干,愿意跟老师学习各种本领,3,激发幼儿热爱,尊敬老师的情感,活动准备,老师事先做各种各样的手工作品,如,折纸小鸭,泥工等,活动重点,学会诗歌,理解诗歌内容,活动难点,能配上动作。

18、活动设计背景让幼儿得社会生活与美术及其他课程的知识,技能相结合,让幼儿学会解决生活中的实际问题,经过自己的策划,制作,表演,展示,从中学习相关的美术知识和技能,体验美术与社会的关系,发展自己的美术实践能力和创造力,活动目标1,能根据故事给妈。

19、活动目标1,初步了解适当晒太阳对人身体健康有好处,2,学会在太阳直射下保护自己不受紫外线伤害,3,初步了解健康的小常识,4,让幼儿知道晒太阳有益于身体健康,5,知道人体需要各种不同的营养,活动准备1,受日照伤害的皮肤照片,2,帽子,防晒霜。

20、活动目标,1,引导幼儿理解作品,知道故事中的主要人物和情节,2,用语言表达故事,引导和启发幼儿想象,鼓励幼儿大胆表现,3,教育幼儿团结友爱,培养幼儿良好的品质,活动准备,1,熟悉故事,2,桌面教具,小侧面画三节藕船,船头处画上青蛙,紫茄子船。