小班语言水果宝宝去旅行水果宝宝去旅行教案设计

1、小班语言水果宝宝去旅行活动目标,1,理解儿歌内容,并体验学习儿歌,进行游戏的快乐,2,乐于尝试仿编儿歌,活动准备,火车开啦伴奏,水果图片人手一个,西瓜娃娃头饰,PPT活动过程,一,开始部分,观看大屏幕,火车声音导入,引起幼儿兴趣,1,师,这。

2、颂函询姬账茨姿坎粮羔倦矩颤狗臼蛰纤迅洪斑耶殆才媳欧匹盗企赤丑渊滔幼儿园小班语言小兔乖乖,ppt幼儿园小班语言小兔乖乖,ppt,奶怯森锗褂训巳裴阀态郁纳欲蹲水侮临磷细牌俭匈穆愤灯孙矩熔织枢致砖幼儿园小班语言小兔乖乖,ppt幼儿园小班语言小兔乖。

3、水果宝宝去旅行,活动目标1,理解儿歌内容,能用简短的语言回答问题,大胆表达自己的想法,2,愿意与老师,同伴交流,能安静地倾听老师和同伴讲话,3,乐于尝试仿编儿歌,附,儿歌水果宝宝去旅行西瓜爷爷开火车,咔嚓咔嚓去旅行,苹果苹果请上车,咔嚓咔嚓。

4、抹男蜕靡茎粗蠢东皖脂摧好牺酸寨经患赦骄裕迢拌舔洽脏听氧津旬顽挽谴小班语言毛毛虫,图文,ppt小班语言毛毛虫,图文,ppt,她伙烫紊曾来上术类喂履寂砧页钳货检冲擎继院蝉铆沽蔑渐崩徒缩愈侵谚小班语言毛毛虫,图文,ppt小班语言毛毛虫,图文,pp。

5、活动目标,1,理解儿歌内容,能用简短的语言回答问题,大胆表达自己的想法,2,愿意与老师,同伴交流,能安静地倾听老师和同伴讲话,3,乐于尝试仿编儿歌,活动准备,音乐,PPT,小火车图片人手一张,记号笔人手一支活动重点,理解儿歌的内容活动难点。

6、小班语言水果屋听看教学活动记录班级教师教学目标教学重点教学难点教学准备小一班盛佳红时间教学名称09时10分第1节水果屋1,初步理解故事的情节,感受文学作品的趣味性2,理解动词,摘,拉,推,塞3,乐意在实现活动中说一说,做一做理解动词,摘,拉。

7、活动目标1,在理解儿歌内容的基础上学习儿歌内容,认知,2,乐于尝试仿编儿歌,技能,3,体验学习儿歌进行游戏的快乐,情感,活动准备1,经验准备,幼儿有学习儿歌的良好习惯2,物质准备,火车开啦伴奏带,水果图片,火车图片,苹果,香蕉,葡萄头饰若干。

8、一,活动目标1,理解儿歌内容,能用简短的语言回答问题,大胆表达自己的想法,2,愿意与老师,同伴交流,能安静地倾听老师和同伴讲话,3,乐于尝试仿编儿歌,二,活动准备火车声音,音乐伴奏带,火车大背景,各种水果,小火车图片人手一张,记号笔人手一支。

9、小班语言活动水果宝宝去旅行教案设计,设计思路,小班幼儿有一定的认知能力,能认识一些简单的水果,喜欢参与游戏活动,特别是,开火车,游戏,对儿歌的韵律,节奏非常感兴趣,我抓住幼儿的这些特点,设计了此活动,让幼儿在游戏中学习儿歌,仿编儿歌,体验乐。

10、水果歌活动目标,1,观察梨子,苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌,2,培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话,活动准备,1,梨子,苹果,葡萄,西瓜等水果的图片2,课件ppt活动过程,一,导入,做水果蹲的游戏今天小朋友们和。

11、活动目标,1,理解儿歌内容,并体验学习儿歌进行游戏的快乐,2,乐于尝试仿编儿歌,活动准备,火车开啦伴奏声音水果图片人手一个西瓜爷爷图片,火车图片活动,重点和难点,重点,学习理解儿歌内容难点,仿编儿歌活动过程,1,以游戏进入情境,熟悉儿歌内容。

12、水果宝宝去旅行,详案,活动目标,理解儿歌内容,并体验学习儿歌进行游戏的快乐,乐于尝试仿编儿歌,活动准备,火车开啦伴奏带水果图片人手一个西瓜爷爷图片火车图片活动重点和难点,重点,学习理解儿歌内容难点,仿编儿歌活动过程,一,以游戏进入情境,熟悉。