好吃的月饼设计意图,中秋节是我国的传统节日之一,幼儿一般对民族风情这类的社会知识很难理解,需要教师根据幼儿的特殊需求设计合适的教案通过游戏,语言等方式让幼儿接受知识,同时月饼是中秋节必吃的事物,幼儿也很喜欢吃,而此阶段的幼儿好奇心强,他们非,活动目标1,欣赏歌曲,初步理解,感受歌曲的内容和所表达的情
小班中节好吃的月饼PPT课件教案动画音频参考教案Tag内容描述:
1、好吃的月饼设计意图,中秋节是我国的传统节日之一,幼儿一般对民族风情这类的社会知识很难理解,需要教师根据幼儿的特殊需求设计合适的教案通过游戏,语言等方式让幼儿接受知识,同时月饼是中秋节必吃的事物,幼儿也很喜欢吃,而此阶段的幼儿好奇心强,他们非。
2、活动目标1,欣赏歌曲,初步理解,感受歌曲的内容和所表达的情感,2,尝试用声音,动作等方式表达自己对歌曲的理解,活动准备1,歌曲爷爷为我打月饼的录音磁带,录音机,2,情景表演,爷爷和我一起过中秋,活动过程1,欣赏歌曲,感受歌曲所表达的情感,指。
3、幼儿园中秋做月饼主题教案篇1活动目标,知道中秋节是中国传统的节日,有赏月,吃月饼等习俗,尝试在泥团上用模具印花的方法表达月饼的花纹,图案,活动准备,各色手工纸,各色橡皮泥,记号笔,剪刀,废纸框等,活动过程,一,中秋到,道中秋你知道中国特有的。
4、一,活动目标,1,理解歌曲的内容,怀念红军爷爷,了解革命老人,尊敬革命老人,2,喜爱学唱革命歌曲,二,活动准备,给孩子们讲过红军的故事,三,活动过程,1,欣赏与感受让幼儿知道歌曲的名称,意义,熟悉歌曲中的歌词,理解歌曲的内容幼儿在欣赏中,教。
5、活动意图,在幸福关爱里,泡大,的孩子,在呵护有加的环境中生活的孩子,很少有主动关心老人的情感意识,该活动让幼儿学唱歌曲,爷爷为我打月饼,激发幼儿对爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾吃了很多的苦,活动目标,1。
6、好吃的月饼,今天,我们班来了位小客人,我们一起来认识她吧,大家好,我是小猫咪咪,很高兴到小2班来做客,你们猜猜咪咪来我们班干什么的,我们听一听咪咪是怎么说的,快到中秋节啦,小朋友们想知道中秋节是什么吗,现在就由我来告诉你们吧,小猫咪,我开了。
7、一,教材内容分析歌曲爷爷为我打月饼是一部老电影啊,摇篮的插曲,歌曲反映的是战争年代的中秋节,我们的老红军战士在艰苦的岁月里,以革命的乐观主义精神为红军后代打月饼的感人故事,歌曲活泼欢快的旋律抒发了对红军爷爷的感激之情,二,教学对象分析二年级。
8、画月饼,今天,我们班来了位小客人,我们一起来认识她吧,大家好,我是小猫咪咪,很高兴到小2班来做客,你们猜猜咪咪来我们班干什么的,我们听一听咪咪是怎么说的,快到中秋节啦,小朋友们想知道中秋节是什么吗,现在就由我来告诉你们吧,小猫咪,我开了一家。
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11、活动目的,1,了解月饼的基本形状,圆形,2,能够画出自己心中的月饼,3,体会画出美丽月饼的乐趣,4,愿意积极参加活动,感受节日的快乐,5,了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动,活动准备,彩笔,画纸,活动重难点,画出规整的。
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13、好吃的月饼,今天,我们班来了位小客人,我们一起来认识她吧,大家好,我是小猫咪咪,很高兴到小2班来做客,你们猜猜咪咪来我们班干什么的,我们听一听咪咪是怎么说的,快到中秋节啦,小朋友们想知道中秋节是什么吗,现在就由我来告诉你们吧,小猫咪,我开了。
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16、活动目标,1,了解月饼的外形特征及有关月饼的知识,2,了解制作工艺,乐意自己尝试制作月饼,3,创设情景,体验大家团聚一起品尝月饼的和美,喜悦之情,4,发展幼儿的动手能力和创造力,5,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得,活动过程,1,活动前。
17、赠汪伦,活动目标,1,理解诗意,学习朗诵古诗,2,感受古诗中朋友之间的友谊,学会和同伴友好相处,活动准备,画有古诗情节的图片一幅,动画视频,配乐旋律一段,活动过程,一,提问导入,提问,小朋友们,你们的好朋友是谁,你们一起做过什么有趣的事情。
18、设计意图汉族农历八月十五中秋节饮食习俗,月饼在古代被作为中秋节时的祭品,据说中秋节吃月饼的习俗于元朝开始,随着时间的推移现在已成为一种食品和礼品,月饼种类繁多,品种已异彩纷呈,当前根据中国本土月饼和中西方饮食文化结合产生的新式月饼,将月饼非。